| A. | 此过程中A、B组成的系统机械能守恒 | |
| B. | 此过程中弹簧对A物体做的功等于A物体机械能的增加量 | |
| C. | 此过程中弹簧释放的弹性势能等于A、B两物体的机械能增加量 | |
| D. | 此过程中B的机械能一直在增加 |
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 15° | B. | 30° | C. | 45° | D. | 60° |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 卫星的机械能减小 | B. | 卫星的机械能不变 | ||
| C. | 轨道高度不变 | D. | 轨道高度变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 球对墙壁的压力逐渐减小 | |
| B. | 水平拉力F逐渐减小 | |
| C. | 地面对长方体物块的摩擦力逐渐增大 | |
| D. | 地面对长方体物块的支持力逐渐增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在“验证力的平行四边形定则”实验中,只需橡皮筋的伸长量相同 | |
| B. | 在“研究匀变速直线运动”的实验中,使用打点计时器打纸带时,应先释放放小车,再接通电源 | |
| C. | 在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须由v=gt求出打某点时纸带的速度 | |
| D. | 在“探究弹簧弹力与其伸长量关系”的实验中,作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 法拉第研究电磁感应现象,总结出了电磁感应定律 | |
| B. | 开普勒认为对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积 | |
| C. | 伽利略通过“理想斜面实验”,科学地推理出“力不是维持物体运动的原因” | |
| D. | 卡文迪许利用卡文迪许扭秤实验装置首次测出了静电力常量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 光子的最大初动能随照射光强度的增大而增大 | |
| B. | 光子的最大初动能随照射光频率的增大而增大 | |
| C. | 锌板带的是负电荷 | |
| D. | 使验电器指针发生偏转的是正电荷 |
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