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【题目】在电场中某点放一检验电荷,其电荷量为q,受到的电场力为F,则该点的电场强度,下列说法正确的是(   )

A. 若检验电荷的电荷量变为-q,该点的场强大小和方向不变

B. 若检验电荷的电荷量变为-q,则该点的场强大小不变,方向改变

C. 若检验电荷的电荷量变为2q,则该点的场强变为

D. 若移去检验电荷q,则该点的场强变为零

【答案】A

【解析】

A、B、若放置到该点的检验电荷变为-q,检验电荷所受的电场力为-F,该点的电场强度大小仍为,方向均不变A正确,B错误.

C、若检验电荷的电量变为2q,检验电荷所受的电场力为2F,该点的电场强度仍为C错误.

D、电场强度E由电场本身决定,若移去检验电荷,该点的场强不变;故D错误.

故选A.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已测得打点纸带如图所示,并测得各计数点间距已标在图示上A为运动的起点,则应选______段来计算A碰前速度,应选______段来计算AB碰后的共同速度以上两空选填AB”“BC”“CD”“DE

(2)已测得小车A的质量,小车B的质量,由以上测量结果可得:碰前总动量______,碰后总动量 _____结果保留三位有效数字

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【题目】一个质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上,电梯从t=0时刻由静止开始上升,在06s内体重计示数F的变化如图所示。试问:在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10m/s2

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【题目】如图甲所示,A、B两物体叠放在一起,放在光滑的水平面上,从静止开始受到一变力的作用,该力与时间的关系如图乙所示,A、B始终相对静止,则下列说法不正确的是

A. t0时刻,A、B间静摩擦力最大 B. t0时刻,B速度最大

C. 2t0时刻,A、B间静摩擦力最大 D. 2t0时刻,A、B位移最大

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【题目】如图(a)所示,在电梯箱内轻绳AOBOCO连接吊着质量为m的物体,轻绳AOBOCO对轻质结点O的拉力分别为F1F2F3.现电梯箱竖直向下运动,其速度v随时间t的变化规律如图(b)所示,重力加速度为g,则(  )

A. 0~t1时间内,F1F2的合力等于F3

B. 0~t1时间内,F1F2的合力大于mg

C. t1t2时间内,F1F2的合力小于F3

D. t1t2时间内,F1F2的合力大于mg

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【题目】如图所示,在光滑水平面上,放置着AB两个物体。AB紧靠在一起,其质量分别为mA=3 kgmB=6 kg,推力FA作用于A上,拉力FB作用于B上,FAFB大小均随时间而变化,其规律为FA=(12-2t) N,FB=(6+2t) N。问从t=0开始,到AB相互脱离为止,AB的共同位移是多少。

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【题目】在风洞实验室里,一根足够长的均匀直细杆与水平面成θ=37°固定,质量为m=1 kg的小球穿在细杆上静止于细杆底端O,如图甲所示。开启送风装置,有水平向右的恒定风力F作用于小球上,在t1=2 s 时刻风停止。小球沿细杆运动的部分vt图象如图乙所示,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,忽略浮力。求:

1小球在0 2 s内的加速度a12 5 s内的加速度a2

2小球与细杆间的动摩擦因数μ和水平风力F的大小。

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【题目】在探究弹力和弹簧伸长的关系时,某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究.

1)某次测量如图2,指针示数为 cm

2)在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针AB的示数LALB如表.用表数据计算弹簧I的劲度系数为 N/m(重力加速度g=10m/s2).由表数据 (填不能)计算出弹簧的劲度系数.

钩码数

1

2

3

4

LA/cm

15.71

19.71

23.66

27.76

LB/cm

29.96

35.76

41.51

47.36

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一根两端开口、横截面积为足够长的玻璃管竖直插入水银槽中并固定(插入水银槽中的部分足够深).管中有一个质量不计的光滑活塞,活塞下封闭着长的气柱,气体的温度为,外界大气压取(相当于高的汞柱压强).

(1)若在活塞上放一个质量为的砝码,保持气体的温度不变,则平衡后气柱为多长?(

(2)若保持砝码的质量不变,对气体加热,使其温度升高到,此时气柱为多长?

(3)若在(2)过程中,气体吸收的热量为,则气体的内能增加多少?

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