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9.质量为5kg的小球以5m/s的速度竖直落到地板上,随后以3m/s的速度反向弹回去,若取竖直向下的方向为正方向,则小球的动量变化量为4.0kg•m/s.若小球与地面的作用时间为0.1s,则小球对地面的作用力为90N(g=10m/s2

分析 取竖直向下方向为正方向,分别表示出碰地前后小球的动量,小球动量的变化量等于末动量与初动量的差;代入动量定理的公式可以直接计算出小球受到地面的平均作用力大小.

解答 解:取竖直向上方向为正方向,则小球与地面碰撞过程中动量的变化为:△p=mv2-(-mv1)=0.5×(5+3)kg•m/s=4.0kg•m/s,方向竖直向上.
代入动量定理的公式,得:(F-mg)t=△P,
代入数据求得:F=$\frac{△P}{t}+mg$=$\frac{4.0}{0.1}+5×10$=90N
该故答案为:4.0,90

点评 此题中动量是矢量,要规定正方向,用带正负呈的数值表示动量.动量变化量也是矢量,同样要注意方向.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.质量为2t的汽车,额定功率是60kW.汽车在平直的路面上行驶的最大速度是15m/s,则
(1)汽车受到的阻力为多少?
(2)如果在额定功率下行驶的速度为10m/s时,汽车的加速度为多少?
(3)如果汽车由静止开始做加速度为2m/s2的匀加速直线运动,则加速时间为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.某同学用图甲的实验装置探究小车的加速度a与小车所受合力F及质量M的关系.打点计时器所用交变电流的频率为50Hz.

(1)某次实验中得到的纸带如图乙所示,每两个点间还有四个计时点未画出.则小车在五个点的中央点的瞬时速度为0.6955m/s,加速度大小为0.51m/s2
(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力小于砝码和盘的总重力(选填“大于”“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足M?m的条件.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示,长为5m的细绳的两端分别系于竖直在地面上的两杆顶端A、B,两杆相距为4m,绳上挂一个可自由滑动的轻挂钩,其下端挂一个重为12N的物体而静止.则细绳的拉力大小为10N.若换一根更短的绳子,与原来相比绳子的拉力大小如何变化变大.(填“变大”,“变小”或者“不变”)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.将一小球以初速度v0水平抛出,落地时位移方向与水平的地面成θ角,求:
(1)小球在空中的飞行时间;
(2)小球地出点离地面的高度;
(3)小球落地时的速度;
(4)小球落地时的位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示,质量M=2kg的长木板B静止于光滑水平面上,B的右边放有竖直固定挡板.现有一小物体A(可视为质点)质量为m=1kg,以初速度v0=6m/s从B的左端水平滑上B.已知A与B间的动摩擦因数μ=0.2,A始终未滑离B,B与竖直挡板碰前A和B已相对静止,B与挡板碰后立即以原速率弹回.求:
(1)求物块滑上木板后物块和木板的加速度;
(2)B与挡板相碰时的速度大小;
(3)木板B的长度L至少要多长(保留三位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,虚线表示等势面,相邻两等势面间的电势差相等,有一带电的小球在该电场中运动,不计小球所受的重力和空气阻力,实线表示该带正电的小球的运动轨迹,小球在a点的动能等于20eV,运动到b点时的动能等于2eV,若取C点为零电势点,则这个带电小球的电势能等于-6eV,它的动能等于(  )
A.16eVB.14eVC.6eVD.4ev

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.惯性是只有物体在匀速运动或静止时才表现出来的性质
B.物体的惯性与物体的运动状态有关,速度大的物体惯性大
C.物体在没有受外力作用时有惯性,受外力作用后惯性就被克服了
D.惯性是物体的固有属性,与运动状态和是否受力无关

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.如图所示,倾角为θ=45°的直导轨与半径为R的圆环轨道相切,切点为B,整个轨道处在竖直平面内,一质量为m的小滑块从导轨上的A处无初速下滑进入圆环轨道.接着小滑块从圆环最高点D水平飞出,恰好击中导轨上与圆心O等高的P点,不计一切阻力.求:
(1)滑块运动到D点时速度的大小.
(2)滑块运动到最低点C时对轨道压力的大小.
(3)A、C两点的竖直高度.

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