精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
3.如图所示,线圈abcd的面积是0.05m2,共100匝;线圈总电阻r=1Ω,外接电阻R=9Ω,匀强磁场的磁感应强度B=$\frac{1}{π}$ T,线圈以角速度ω=100π rad/s匀速转动.
(1)求线圈中感应电动势的最大值;
(2)若线圈经图示位置时开始计时,写出线圈中感应电动势瞬时值的表达式;
(3)求1分钟的时间内电阻R上产生的焦耳热Q.

分析 从线圈处于中性面开始计时,线圈中感应电动势的瞬时值表达式e=Emsinωt,由Em=NBSω求出Em
根据闭合电路欧姆定律求最大电流Im,通过电阻R的电流有效值I=$\frac{{I}_{m}}{\sqrt{2}}$.

解答 解:(1)感应电动势最大值为:Em=NBSω
得:${E}_{m}=100×\frac{1}{π}×0.05×100π=500V$
(2)由于从垂直于中性面的位置开始计时,则瞬时值表达式为:
e=Emcos(ωt)=500cos(100πt)V
$i=\frac{e}{R+r}=\frac{500cos(100πt)}{1+9}$=50cos(100πt)A
(3)电路中电压表和电流表的示数为有效值,流过电阻R的最大电流为:
Im=$\frac{{E}_{m}}{r+R}=\frac{500}{1+9}=50$A
通过电阻R的电流有效值为:$I=\frac{{I}_{m}}{\sqrt{2}}=25\sqrt{2}$A
从图示位置开始转动90°过程的时间:$t=\frac{\frac{π}{2}}{ω}=\frac{\frac{π}{2}}{100π}=\frac{1}{200}s$
得:$Q={I}^{2}Rt={(25\sqrt{2})}^{2}×9×\frac{1}{200}J=\frac{225}{4}J$=56.25J
答:(1)线圈中产生感应电动势的最大值是500V;
(2)从图示位置开始计时,通过电阻R的电流i时间变化的表达式是i=50cos(100πt)A;
(3)从图示位置开始转动90°过程中电阻R上产生的热量是56.25J.

点评 本题考查对交流发电机原理的理解能力.对于交流电表,显示的是交流电的有效值.瞬时值表达式要注意计时起点,不同的计时起点表达式的初相位不同.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.匀强电场中场强为40N/C,沿同一条电场线上有A、B两点,把质量为2×10-9kg,带电荷量为-2×10-9C的微粒从A点移到B点,电场力做功是1.5×10-7J,求:
(1)电荷的电势能增加还是减少了?增加、减少多少?
(2)A、B两点间电势差UAB是多少?
(3)A、B两点间距离是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.自耦变压器的输入端接在内阻为r的交流电源上,输出端接阻值为R的负载.如果要求负载R上消耗的电功率最大,变压器原、副线圈的匝数比应为(变压器为理想变压器,输入端的电动势恒定(  )
A.小于$\sqrt{\frac{r}{R}}$B.等于$\sqrt{\frac{r}{R}}$C.等于$\sqrt{\frac{R}{r}}$D.大于$\sqrt{\frac{R}{r}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图为一块手机电池的背面印有的一些符号,下列说法正确的是(  )
A.电路通过1C电荷量,电源把3.6J的电能转变为化学能
B.把化学能转化为电能的本领比一节干电池小
C.该电池在工作1小时后达到的电流为500mA
D.若电池以10mA的电流工作,可用50小时

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示,水平传送带A、B两端相距x=4m,以v0=4m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转,今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A端,由于煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕.已知煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,取重力加速度大小g=10m/s2,则煤块从A运动到B的过程中(  )
A.煤块从A到B一直做匀加速运动B.煤块从A运动到B的时间是1.5s
C.划痕长度是4mD.划痕长度是2m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.表示一架作匀变速直线飞行的飞机的速度一时间图象,利用速度一时间图象可以看出飞机的初速度是50米/秒,10秒后飞机的速度是100米/秒.飞机的速度达到250米/秒,需要40秒.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置,该装置依靠电子信息系统获得了小车加速度a的信息,由计算机绘制出a与钩码重力的关系图.钩码的质量为m,小车和钩码的质量为M,重力加速度为g.

(1)下列说法正确的是C
A.每次在小车上加减钩码时,应重新平衡摩擦力  B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
C.本实验m应远小于M              D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-$\frac{1}{m}$图象
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他作出的a-F图可能是图2中丙(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是C
A.小车与轨道之间存在摩擦          B.导轨保持了水平状态
C.钩码的总质量太大           D.所用小车的质量太大
(3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,其它操作均正确,若轨道水平,他测量得到的图象如图3.设图中纵轴上的截距为-b,则小车与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{b}{g}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,一对平行的金属板相距d,其中上极板带正电,下极板带负电荷.已知平行金属板之间的电场为匀强电场,场强为E.
(1)将一个质量为m、电荷量为-q(q>0)的点电荷在下极板无处速释放,该电荷做什么运动?求该电荷到达上极板时的动能和速度.(电荷所受的重力忽略不计)
(2)若电荷+q和-q在平行金属板的左端以沿虚线方向的初速度从左向右分别射入该电场,两电荷各自怎样运动?在图中画出两电荷运动路径示意图.(电荷所受的重力忽略不计)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.已知某列火车匀速运行在老式铁轨上时速为60km/h,一位同学根据车轮通过两段铁轨处发出的响声来估测每段铁轨的长度,若这位同学在3min内共听到响声次数为100,则每段铁轨的长度为(  )
A.20mB.25mC.30mD.35m

查看答案和解析>>

同步练习册答案