一质点在外力作用下做直线运动.其速度v随时间t变化的图象如图所示.在图中标出的时刻中.质点所受合外力的方向与速度方向相同的有( ) A.t1B.t2C.t3D.t4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一质点在外力作用下做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示，在图中标出的时刻中，质点所受合外力的方向与速度方向相同的有（　　）

A、t₁

B、t₂

C、t₃

D、t₄

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科目：高中物理 来源： 题型：

作图题：将作用在刚体上的方向相同的平行二力F₁、F₂加以合成并求合力作用线将F₁、F₂作用点连成的线段以

内分（用直尺）

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科目：高中物理 来源： 题型：

有关力学实验，下列说法正确的是（　　）

A、在“验征力的平行四边形定则”实验中，两条橡皮筋的伸长量必须相同

B、在“探究加速度与质量、外力之间的关系”实验中，只需一次平衡摩擦力

C、在“功与速度变化的关系”的实验中，放小车的长木板应该尽量使其水平

D、在“验证机械守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度

E、在“验证机械能守恒定律”的实验中，不用测出重锤的质量

F、在“利用单摆测重力加速度”的实验中，测量周期应从摆球经过最高点开始计时

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科目：高中物理 来源： 题型：

一物体沿固定斜面从静止开始向下运动，经过时间t₀滑至斜面底端．已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定．若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能，则下列图象中可能正确的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：高中物理 来源： 题型：

用一水平力F拉静止在水平面上的物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如所示，g=10m/s²，根据图中所标出的数据可计算出（　　）

A、物体的质量

B、物体与水平面间的动摩擦因数

C、F为14N时，物体的速度大小

D、F为14N时，物体运动的位移

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科目：高中物理 来源： 题型：

在验证牛顿第二定律的实验中，按实验要求装置好器材后，应按一定步骤进行，下述操作步骤安排不尽合理，请选择出合理的实验顺序．（　　）
（A）保持砂桶里的砂子质量不变，在小车里加砝码，测出加速度，重复几次；
（B）保持小车质量不变，改变砂桶里砂子质量，测出加速度，重复几次；
（C）用天平分别测出小车和小桶的质量；
（D）平衡摩擦力，使小车近似做匀速直线运动；
（E）挂上小桶，放进砂子，接通打点计时器的电源，放开小车，在纸带上打下一系列的点；
（F）根据测量数据，分别画出a-F和a-

的图线．

A、B、D、C、E、A、F

B、D、C、E、B、A、F

C、C、E、A、B、F、D

D、A、B、C、D、E、F

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科目：高中物理 来源： 题型：

“验证牛顿第二定律”的实验中，实验装置如图甲所示，有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线．试分析：

（1）A图线不通过坐标原点的原因是

；
（2）A图线上部弯曲的原因是

．
（3）图丙一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a=

（保留三位有效数字）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在测定小车加速度的实验中，纸带上每5个点取一个计数点，从所取的开始点．往下读到4，5，6，7点时，各点离0点的距离如下表所列，则打点计时器打到第6个点时，小车的速度是

，加速度是

．

计数点n	4	5	6	7
距离/cm	2.94	4.62	6.70	9.18

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，半径R=0.50m的光滑四分之一圆轨道MN竖直固定在水平桌面上，轨道末端水平且端点N处于桌面边缘，把质量m=0.20kg的小物块从圆轨道上某点由静止释放，经过N点后做平抛运动，到达地面上的P点．已知桌面高度h=0.80m，小物块经过N点时的速度v₀=3.0m/s，g取10m/s²．不计空气阻力，物块可视为质点求：
（1）圆轨道上释放小物块的位置与桌面间的高度差；
（2）小物块经过N点时轨道对物块支持力的大小；
（3）小物块落地前瞬间的动量大小．

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