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某同学安装如图甲的实验装置,验证机械能守恒定律.

(1)此实验中,应当是让重物做
自由落体
自由落体
运动,
不需要
不需要
(填“需要”或“不需要”)测出重物的质量;
(2)打点计时器所用交流电的频率为50Hz,该同学选取如图乙所示的一段纸带,对BD段进行研究.
求得B点对应的速度vB=
0.19
0.19
m/s(保留两位有效数字),若再求得D点对应的速度为VD,测出重物下落的高度为hBD,则还应计算
1
2
(vD2-vB2)
1
2
(vD2-vB2)
ghBD
ghBD
大小是否相等(填字母表达式);
(3)但该同学在上述实验过程中存在明显的问题.安装实验装置时存在的问题是
重物会落在桌面上
重物会落在桌面上
;研究纸带时存在的问题是
B、D两点间时间间隔过短
B、D两点间时间间隔过短
,实验误差可能较大.
分析:让重物做自由落体运动,探究重力势能的减小量与动能增加量的关系,实验时需要验证
1
2
mv2-
1
2
mv′2=mgh,则
1
2
v2-
1
2
v′2=gh,因此实验过程中不需要测量物体的质量;由匀变速运动特点可以求出物体的瞬时速度;为减小实验误差,应让物体运动的时间长,位移大一些.
解答:解:(1)由实验原理知,应让重物在松开手后做自由落体运动;
根据机械能守恒,mg△h=
1
2
m(v22-v12),整理后,得g△h=
1
2
(v22-v12),所以,不需要测量质量.
(2)B点速度等于AC段的平均速度,故:VB=
AC
0.04s
=0.19m/s;
根据原理知,还用计算
1
2
(vD2-vB2)
与ghBD,看两者大小是否相等;
(3)重物距离桌面太近,会落到桌面上;
B、D间时间间隔太短,计算误差较大.
故答案为:(1)自由落体;不需要; (2)0.19;
1
2
(vD2-vB2)
;ghBD; (3)重物会落在桌面上(或“纸带打点过短”等与此类似的答案);B、D两点间时间间隔过短.
点评:本题关键是明确实验原理,知道误差来源和减小误差的方法,要明确质量可以测量,但不必须,不难.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:
a.安装好实验器材.
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿斜面向下运动,打印出一条点迹清晰的纸带.舍去开始密集的点迹,从便于测量的点O开始.打点周期为To,每隔1个打印点取一个计数点,如图乙中0,1,2,…,6点所示
c测量1,2,3,…,6计数点到0计数点的距离,分别记作:s1、s2、s3、…s4
d.分别计算出s1、s2、s3、…s4与对应时间的比值
s1
t1
s2
t2
s3
t3
、…
s6
t6

e、以
s
t
为纵坐标、t为横坐标,标出
s
t
与对应时间t坐标点,画出
s
t
-t图线.
根据实脸步骤,请你完成下列任务

(1)实脸中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
A
A
D
D
(填选项代号),
A.电压合适的50Hz交流电旅 B.电压可调的直流电源
C.停表           D.刻度尺
E.天平           F.重
(2)写出打印点2时小车的瞬时速度表达式吸vt=
S3-S1
2T
S3-S1
2T

(3)该同学在图丙中已标出1,3,4,6计数点对应的坐标点,请你在该图中画出于
s
t
-t图线.
(4)由图线判断,在打O计数点时.小车的速度v0=
0.18
0.18
m/s,小车运动的加速度a=
4.8
4.8
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

某学习小组在探究“加速度与力、质量的关系”实验中.

(1)如图1所示为甲同学所安装“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置.请仔细观察图中的装置,对照表中列出的几条“实验操作”填表(如表中的示例:属正确操作的打“√”,不正确的打“×”).
序号 实    验    操    作 是否正确
1 将长木板一端用物垫高一些,平衡摩擦力
2 在释放小车前,将小车紧靠在打点计时器旁
3 连接小车与砂桶的连线在滑轮和小车段与长木板基本平行
4 所挂砂桶的质量m要远远小于小车的质量M
5 实验电源应选择干电池
×
×
6 实验时应先释放小车再接通电源 ×
(2)乙同学正确组装实验装置后并进行实验,探究“加速度与力的关系”,在保持小车质量不变的情况下,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示
F/N 0.21 0.30 0.40 0.49
a/m?s-2 0.10 0.21 0.29 0.41
①根据测量的数据,在如图2中作a-F图象;
②图线在F轴截距的物理意义是
平衡不够的摩擦力
平衡不够的摩擦力

③应如何调整实验装置,才能使作出的a-F图线过坐标原点
C
C
.(填标号)
A.增加小车的质量       B.减小小车的质量
C.适当增大长木板的倾角  D.适当减小小桶内钩码质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)如图所示,某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率.在平铺的白纸上垂直纸面插大头针Pl、P2确定入射光线,并让入射光线过圆心O,在玻璃砖(图中实线部分)另一侧垂直纸面插大头针P3,使P3挡住P1、P2的像,连接OP3.图中MN为分界面,虚线半圆与玻璃砖对称,B、C分别是入射光线、折射光线与圆的交点,AB、CD均垂直于法线并分别交法线于A、D点.
①设AB的长度为L1,AO的长度为L2,CD的长度为L3,DO的长度为L4,为较方便地表示出玻璃砖的折射率,需用刻度尺测量
L1和L3
L1和L3
,则玻璃砖的折射率可表示为
n=
L1
L3
n=
L1
L3

②该同学在插大头针P3前不小心将玻璃砖以O为圆心顺时针转过一小角度,由此测得玻璃砖的折射率将
偏大
偏大
 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)(10分)在用双缝干涉测光的波长实验中,准备了下列仪器:
A.白炽灯    B.双窄缝片    C.单窄缝片     D.滤色片 E.毛玻璃光屏
①把以上仪器安装在光具座上,自光源起合理的顺序是
ADCBE
ADCBE
(填字母).
②在某次实验中,用某种单色光通过双缝在光屏上得到明暗相间的干涉条纹,其中相邻两条亮纹a、b的位置可利用测量头上的千分尺确定,如图所示.其中表示a纹位置(甲图)的千分尺的读数为
1.735
1.735
mm.
③如果上述实验中双缝与光屏间距为1m,所用双窄缝片是相距0.18mm规格的双窄缝片,则实验中所用单色光的波长为
523
523
nm.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2008?潍坊模拟)利用实脸室的斜面小槽等器材装配图甲所示的装置.钢球从斜槽上滚下,经过水平槽飞出后做平抛运动.每次都便钢球在斜槽上同一位置滚下,钢球在空中做平抛运动的轨迹就是一定得,设法用铅笔描出小球经过的位置,通过多次实验,在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置,连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹.

(l)某同学在安装实脸装置和进行其余的操作时都准确无误,他在分析数据时所建立的坐标系如图乙所示.他的错误之处是
坐标原点选择错误
坐标原点选择错误

(2)该同学根据自己所建立的坐标系,在描出的平抛运动轨迹图上任取一点(x,y),运用公式v0=x
g
2y
求小球的初速度v0,这样测得的平抛初速度值与真实值相比
偏大
偏大
.(填‘偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

利用实脸室的斜面小槽等器材装配图甲所示的装置.钢球从斜槽上滚下,经过水平槽飞出后做平抛运动.每次都便钢球在斜槽上同一位置滚下,钢球在空中做平抛运动的轨迹就是一定的,设法用铅笔描出小球经过的位置,通过多次实验,在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置,连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹.

(l)某同学在安装实验装置和进行其余的操作时都准确无误,他在分析数据时所建立的坐标系如图乙所示.他的错误之处是_________________________

_________________________________。

(2)该同学根据自己所建立的坐标系,在描出的平抛运动轨迹图上任取一点(xy),运用公式

求小球的初速度,这样测得的平抛初

速度值与真实值相比________。(填‘偏大”、“偏小”或“相等”)

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