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【题目】如图所示,物体m与斜面体M一起静止在水平面上,若将斜面的倾角θ减小一些,下列说法正确的是(  )

A. 斜面体对物体的支持力减小

B. 斜面体对物体的摩擦力减小

C. 水平面对斜面体的支持力减小

D. 水平面对斜面体的摩擦力减小

【答案】B

【解析】试题斜面体对物体的支持力等于mgcos,当减小时,斜面体对物体的支持力增大,选项A错误; 斜面体对物体的摩擦力等于mgsin,当减小时,斜面体对物体的摩擦力减小,选项B正确;由整体可知,

水平面对斜面体的支持力等于(M+mg,故随减小,水平面对斜面体的支持力不变,选项C错误;由整体法可知,水平面对斜面体的摩擦力等于零,故随减小,水平面对斜面体的摩擦力不变,选项D错误;故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一客运列车匀速行驶,其车轮在轨道间的接缝处会产生周期性的撞击。坐在该客车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0 s。在相邻的平行车道上有一列货车,当该旅客经过货车车尾时,火车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动。该旅客在此后的20.0 s内,看到恰好有30节货车车厢被他连续超过。已知每根轨道的长度为25.0 m,每节货车车厢的长度为16.0 m,货车车厢间距忽略不计。求

1)客车运行的速度大小;

2)货车运行加速度的大小。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体静止于斜面上,如图所示,则下述说法中正确的是(

A. 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力

B. 物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力

C. 物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力

D. 物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平台面AB距地面的高度h=0.8m。有滑块从A点以υ0 =6m/s 的初速度在台面上做匀变速直线运动,滑块与台面间的动摩擦因数μ=0.25.滑块运动到平台边缘的B点后水平飞出。已知LAB=2.2m。不计空气阻力,g取10m/s2 。球:

(1)滑块从B点飞出时速度的大小

(2)滑块落地点到平台边缘的水平距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一质量为m小滑块放置在质量为M的长木板上,木板放置在光滑的地面上。现对木板施加一随时间变化的水平推力F的作用,通过传感器测得木板的加速度a随推力F变化的图象如图乙所示,g10m/s。下列说法正确的是

A. 木板的质量M=4kg

B. 滑块的质量m=4kg

C. F=8N时滑块的加速度为2m/s2

D. 滑块与木板间的的动摩擦因数为0.1

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,轻质弹簧左端固定,右端与质量为m的重物相连,重物套在固定的粗糙竖直杆上.开始时重物处于A处,此时弹簧水平且处于原长.现将重物从A处由静止开始释放,重物下落过程中经过B处时速度最大,到达C处时速度为零。已知弹簧始终在弹性限度之内,重物与杆之间动摩擦因数恒定,则下列说法中正确的是(

A. 重物下滑到B处时,加速度一定为零

B. 重物下滑到C处时,加速度一定为零

C. 重物在下滑过程中所受摩擦力先增大后减小

D. 重物在下滑过程中所受摩擦力一直增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(多选)在下图中, a、b表面均光滑天花板和地面均水平,a、b间没有有弹力的是(

A. B. C. D.

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【题目】如图所示,有一质量为M的大圆环,半径为R,被一轻杆固定后悬挂在O点,有两个质量为m的小环(可视为质点),同时从大环两侧的对称位置由静止滑下.两小环同时滑到大环底部时,速度都为v,则此时大环对轻杆的拉力大小为(

A. 2m+2Mg B.

C. 2mg++Mg D. 2mg+Mg

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【题目】如图所示,光滑水平面上静止放着长L=1.6 m,质量为M=3 kg的木板(厚度不计),一个质量为m=1 kg的物块放在木板的最右端,mM之间的动摩擦因数μ=0.1,今对木板施加一水平向右的拉力F,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(g10 m/s2)

(1)为使物块与木板不发生相对滑动,拉力F应满足什么条件

(2)如果拉力恒定为F=10 N,为使物块不从木板上滑下,求拉力的最长作用时间

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