【题目】如图所示,足够长的光滑金属导轨MN、PQ平行放置,且都倾斜着与水平面成夹角θ.在导轨的最上端M、P之间接有电阻R,不计其它电阻.导体棒ab从导轨的最底端冲上导轨,当没有磁场时,ab上升的最大高度为H;若存在垂直导轨平面的匀强磁场时,ab上升的最大高度为h.在两次运动过程中ab都与导轨保持垂直,且初速度都相等.关于上述情景,下列说法正确的是( )
A.两次上升的最大高度相比较为H<h
B.有磁场时导体棒所受合力的功大于无磁场时合力的功
C.有磁场时,电阻R产生的焦耳热为
D.有磁场时,ab上升过程的最小加速度为gsinθ
【答案】D
【解析】解:A、无磁场时,根据能量守恒得,动能全部转化为重力势能.有磁场时,动能一部分转化为重力势能,还有一部分转化为整个回路的内能.动能相同,则有磁场时的重力势能小于无磁场时的重力势能,所以h<H.A不符合题意.
B、由动能定理知:合力的功等于导体棒动能的变化量,有、无磁场时,棒的初速度相等,末速度都为零,则知导体棒动能的变化量相等,则知导体棒所受合力的功相等.B不符合题意.
C、设电阻R产生的焦耳热为Q.根据能量守恒知: =Q+mgh,则Q< .C不符合题意.
D、有磁场时,导体棒上升时受重力、支持力、沿斜面向下的安培力,所以所受的合力大于mgsinθ,根据牛顿第二定律,知加速度a大于gsinθ.所以ab上升过程的最小加速度为gsinθ.D符合题意.
故答案为:D.
分析电磁感应问题,可以分成两个方向考虑,一是从受力方向进行考虑,二是从能量守恒方向进行考虑。从力的方向进行考虑,结合运动学公式判断物体的运动情况。从能量守恒方向考虑减少的机械,能转化成为电能。
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【题目】交警为了探究雪天汽车行驶的安全距离,在水平雪地上做刹车测试,当汽车的直行速度达到14m/s时急刹车,汽车无动力的在雪地上滑行(车轮不转,近似匀减速直线运动).已知汽车轮胎与雪地间的动摩擦因数为0.2,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)汽车刹车时的加速度大小a;
(2)汽车的滑行距离x;
(3)在相同初速度下,汽车在雪地上的滑行距离x与干燥地面上的滑行距离x0的比值.(汽车轮胎与干燥地面间的动摩擦因数μ0=0.7)
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【题目】如图,公共汽车沿水平面向右做匀变速直线运动,小球A用细线悬挂车顶上,质量为m的一位中学生手握固定于车厢顶部的扶杆,始终相对于汽车静止地站在车厢底板上,学生鞋底与公共汽车间的动摩擦因数为,若某时刻观察到细线偏离竖直方向角,则此刻公共汽车对学生产生的作用力的大小和方向为( )
A. 大小等于mg,方向水平向右
B. 大小大于mg,方向斜向左上方
C. 大小大于mg,方向水平向右
D. 大小等于mg,方向斜向左上方
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【题目】如图,长为l的不可伸长的轻绳,一端固定在O点,另一端系一质量为m的小球A.质量为3m的小球B放在光滑水平面上,位于O点正下方距离也为l处.将球A拉至轻绳(伸直)与水平方向的夹角θ=30o处,由静止释放.球A到达最低点时与球B发生正碰,两小球均视为质点,重力加速度为g.求碰撞后小球A能上摆的最大高度.
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【题目】甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度v与时间t的关系图象,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,他们根据学过的力学原理对运动过程进行分析。已知飞行器的质量,动力系统提供的恒定升力,试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升,设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,取。
(1)第一次试飞中,飞行器飞行时到达的高度,求飞行器所受阻力的大小;
(2)第二次试飞中,飞行器飞行时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力,求飞行器能达到的最大高度h。
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【题目】倾角为37°的光滑斜面上固定一个槽,劲度系数k=20N/m,原长l0=0.6m的轻弹簧下端与轻杆相连,开始时杆在槽外的长度l=0.3m,且杆可在槽内移动,杆与槽间的滑动摩擦力大小F1=6N,杆与槽之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,质量m=1kg的小车从距弹簧上端L=0.6m处由静止释放沿斜面向下运动.已知弹性势能Ep= kx2 , 式中x为弹簧的形变量,g=10m/s2 , sin37°=0.6,关于小车和杆的运动情况,下列说法正确的是( )
A.小车先做匀加速运动,然后做加速度逐渐减小的变加速运动,最后做匀速直线运动
B.小车先做匀加速运动,后做加速度逐渐减小的变加速运动
C.杆刚要滑动时小车已通过的位移为0.9m
D.杆从开始运动到完全进入槽内所用时间为0.1s
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【题目】某实验小组设计了一个“验证里的平行四边形定则”的实验,装置如图所示,在竖直放置的木板上部附近两侧,固定两个力传感器,同一高度放置两个定滑轮,两根细绳跨过定滑轮分别是两力传感器连接,在两细绳连接的结点O处下方悬挂钩码,调节两个定滑轮的位置可以改变两细绳间的夹角,实验中使用若干质量均为m的钩码。
(1)关于实验,下列说法正确的是__________。
A.实验开始前,需要调节木板使其位于竖直平面内
B.保持两传感器示数大小相等
C.静止时标记结点O的位置
D.静止时用量角器量出绳子OA、OB之间的夹角
E.静止时记录钩码数量,力传感器的示数和三细绳的方向
(2)固定滑轮的位置,欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是_____________________。
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【题目】如图,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上.某时刻小孩将冰块以相对冰面3m/s的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为h=0.3m(h小于斜面体的高度).已知小孩与滑板的总质量为m1=30kg,冰块的质量为m2=10kg,小孩与滑板始终无相对运动.取重力加速度的大小g=10m/s2 .
(i)求斜面体的质量;
(ii)通过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩?
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