| A. | 该电场是匀强电场 | |
| B. | 电场线的方向由N指向M | |
| C. | 电子在a处的加速度小于在b处的加速度 | |
| D. | 因为电子从a到b的轨迹跟M N重合,所以电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹 |
分析 电场线的疏密代表电场的强弱,电场线越密,场强越大,电场线越疏,场强越小.负电荷由静止释放,且由a向b运动,则说明负电荷所受的电场力一定是由a指向b.而负电荷所受的电场力方向与场强方向相反,确定出电场线的方向.由于不知负电荷由a运动到b的过程中电场力的变化情况,因此无法确定场强大小关系
解答 解:A、电子从a点运动到b点速度在不断地增大,则电子所受的电场力一定是由a指向b.因为电子带负电荷,所受的电场力方向与场强方向相反,说明电场线的方向一定是由N指向M.由于不知负电荷由a运动到b的过程中电场力的变化情况,因此无法确定场强大小关系,故A错误,B正确;
C、由于无法判断,负电荷由a运动到b的过程中电场力的变化情况,所以无法判断加速度大小,故C错误;
D、电场线不是带电粒子在电场中的运动轨迹,而是人们为了形象描述电场而假想的曲线,故D错误.
故选:B
点评 本题考查判断推理能力,抓住电场强度方向与负电荷所受电场力方向相反是关键.基础题
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 850m | B. | 875m | C. | 1700m | D. | 1750m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 对外做功,同时放热,压强减小 | B. | 恒温下膨胀,内能不变 | ||
| C. | 温度不变,压强和体积增大 | D. | 体积不变,温度上升,压强减小 |
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| A. | 一直增大 | B. | 一直减小 | C. | 先增大后减小 | D. | 先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 由R=$\frac{U}{I}$可知:在U一定时,电阻与电流成反比;在I一定时,电阻与电压成正比 | |
| B. | 金属导电时,其中的自由电子除作无规则的热运动外,还作定向运动,电流的大小是由定向运动的速度决定的 | |
| C. | 通过导线截面的电量越多,电流强度越大 | |
| D. | 电阻是导体自身的特性,电阻的大小由导体自身特性决定,并和温度有关,与导体两端是否有电压没有直接关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 | |
| B. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 | |
| C. | 在“探究求合力的方法”的实验中,运用了等效替代的思想 | |
| D. | 伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时,应用的是实验归纳法 |
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