分析 通过动能定理求得穿过一个草人消耗的能力,由弓箭原来具有的能量除以消耗的能量即可求得
解答 解:射穿一个草人消耗的能量为:
W=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}{mv}_{0}^{2}=\frac{1}{2}×m×5{0}^{2}-\frac{1}{2}×m×4{0}^{2}$J=450mJ
弓箭具有的能量为:
E=$\frac{1}{2}{mv}_{0}^{2}=1250mJ$
穿过草人的个数为:n=$\frac{E}{W}=\frac{1250m}{450m}=2.7$个
答:一次最多能穿透2个叠加的草人
点评 该题考查学生对动能、能量的理解以及对功能关系的应用能力,属于基础题目
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t=0.15s时,质点Q的加速度达到正向最大 | |
| B. | t=0.15s时,质点P的运动方向沿y轴正方向 | |
| C. | 从t=0.10s到t=0.25s,该波沿x轴负方向传播了2m | |
| D. | 从t=0.10s到t=0.25s,质点P通过的路程为30cm |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | EA>EB,φA>φB>0 | B. | EA>EB,0>φA>φB | C. | EA<EB,φA>φB>0 | D. | EA<EB,0>φA>φB |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 线速度小 | B. | 向心加速度大 | C. | 运行周期短 | D. | 角速度小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体运动速度快,物体内分子的动能一定大 | |
| B. | 物体的温度升高,物体内每个分子的动能都增大 | |
| C. | 物体的温度降低,物体内大量分子的平均动能一定减少 | |
| D. | 物体内分子的平均动能与物体做机械运动的速度无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该电场是匀强电场 | |
| B. | 电场线的方向由N指向M | |
| C. | 电子在a处的加速度小于在b处的加速度 | |
| D. | 因为电子从a到b的轨迹跟M N重合,所以电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 选地球为研究对象,研究它绕太阳的公转 | |
| B. | 选地球为研究对象,研究它的自传 | |
| C. | 选跳水运动员为研究对象,研究他在空中运动的时间 | |
| D. | 选万吨货轮为研究对象,确定它在航行过程中某时刻的位置 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程 | |
| B. | 斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量 | |
| C. | 通过对斜面实验的观察与计算,直接得到落体运动的规律 | |
| D. | 根据斜面实验结论进行合理的外推,得到落体的运动规律 |
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