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    伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从固定斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，

    图9－1

    斜面倾角逐渐改变至零，如图9－1所示．伽利略设计这个实验的目的是为了说明(　　)

    A．如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度

    B．如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒

    C．维持物体做匀速直线运动并不需要力

    D．如果物体不受力，就不会运动


    解析：选项A、B说法正确，但不是伽利略设计这个实验的目的，此实验的目的是要说明物体的运动并不需要力来维持，选项C正确，D错误．

    答案：C

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变，在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半．求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图6－3所示，F1、F2为有一定夹角的两个力，L为过O点的一条直线，当L取什么方向时，F1、F2在L上分力之和最大(　　)

    A．F1、F2合力的方向

    B．F1、F2中较大力的方向

    C．F1、F2中较小力的方向

    D．以上说法都不正确

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图7－14所示，光滑斜面的倾角为30°，轻绳通过两个滑轮与A相连，轻绳的另一端固定于天花板上，不计轻绳与滑轮的摩擦．物块A的质量为m，不计滑轮的质量，挂上物块B后，当滑轮两边轻绳的夹角为90°时，A、B恰能保持静止，则物块B的质量为(　　)

    图7－14

    A.m　　                             B.m　　

    C．m　　                                D．2m

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是(　　)

    A．同一实验过程中，O点位置允许变动

    B．实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度线

    C．实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

    D．实验中，把橡皮条另一端拉到O点时，两弹簧测力计之间的夹角应取90°，以便于算出合力大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上，一运动员做立定跳远，若向各个方向都用相同的力，则相对地面跳的最远的是(　　)

    A．向北跳最远

    B．向南跳最远

    C．向东向西跳一样远，但没有向南跳远

    D．无论向哪个方向都一样远

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    动摩擦因数μ＝0.2的水平面上有一个质量为m＝1 kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ＝45°角的不可伸长的轻绳一端相连，如图9－12所示，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，当剪断轻绳的瞬间，取g＝10 m/s2，求：

    图9－12

    (1)此时轻弹簧的弹力大小．

    (2)小球的加速度大小和方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图11－1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．

    (1)实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是__________．

    A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动．从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．

    B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．

    C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动．

    (2)实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是__________．

    A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

    B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

    C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

    D．M＝400 g，m＝20 g、40g、60 g、80 g、100 g、120 g

    (3)图11－2是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：sAB＝4.22 cm、sBC＝4.65 cm、sCD＝5.08 cm、sDE＝5.49 cm、sEF＝5.91 cm，sFG＝6.34 cm.已知打点计时器的工作频率为50 Hz，则小车的加速度a＝__________ m/s2(结果保留2位有效数字)．

    图11－2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图14－16所示，倾斜放置的圆盘绕着中心轴匀速转动，圆盘的倾角为37°，在距转动中心r＝0.1 m处放一小木块，小木块跟随圆盘一起转动，小木块与圆盘的动摩擦因数为μ＝0.8，木块与圆盘的最大静摩擦力与相同条件下的滑动摩擦力相同．若要保持小木块不相对圆盘滑动，圆盘转动的角速度最大值为(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)(　　)

    图14－16

    A．8 rad/s                              B．2 rad/s

    C. rad/s                          D.rad/s

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