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【题目】如图所示,有两个高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙.一质量为5kg、长度为2m的长木板靠在高水平面边缘A点,其表面恰好与高水平面平齐,长木板与低水平间的动摩擦因数为0.05一质量为1kg可视为质点的滑块静止放置,距A点距离为3m,现用大小为6N、水平向右的外力拉小滑块,当小滑块运动到A点时撤去外力,滑块以此时的速度滑上长木板.滑块与平板车间的动摩擦因数为0.5,取g=10m/s2 求:

(1)滑块滑动到A点时的速度大小;

(2)滑块滑动到长木板上时,滑块和长木板的加速度大小分别为多少?

(3)通过计算说明滑块能否从平板车的右端滑出.

【答案】16m/s25m/s2 0.4m/s23)小滑块滑出长木板右端

【解析】1mF分别为滑块的质量和受到的拉力,a是滑块的加速度,v即是滑块滑到A点时的速度大小, 是滑块在高水平面上运动位移,则根据牛顿第二定律有: 根据运动学公式有: 联立方程带入数据解得:

2设中M为长木板的质量, 分别是此过程中滑块和长木板的加速度, 分别是滑块与长木板间和长木板与低水平面间的动摩擦因数,则根据牛顿第二定律有:对滑块有: 带入数据解得:
对长木板有: ,带入数据解得:

3)设小滑块不滑出长木板,从小滑块滑上长木板到两者相对静止所用时间为
则: 带入数据解得: ,则此过程中小滑块的位移为:

长木板的位移为: ,式中为长木板的长度,所以小滑块滑出长木板右端。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究“加速度与力、质量的关系”,现提供如图1所示实验装置.

(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是
A.将木板带滑轮的那一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将木板带滑轮的那一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将木板固定打点计时器的那一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将木板固定打点计时器的那一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(2)如图2所示,在纸带上取7个计数点A、B、C、D、E、F、G,两相邻计数点间的时间间隔为T=0.10s,用刻度尺量出AB=1.50cm,BC=3.88cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a=m/s2 , 打纸带上C点时小车的瞬时速度大小VC=m/s.(结果保留二位有效数字).
(3)某组同学实验得出数据,画出a~F图象如图3所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是
(4)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,要用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为

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【题目】如图所示,一木块受到一个水平力F作用静止于斜面上,此力F的方向与斜面平行,如果将力F撤消,下列对木块的描述正确的是( )

A.木块所受的摩擦力方向改变
B.木块受到的摩擦力变大
C.木块立即获得加速度
D.木块将沿斜面下滑

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于时间间隔和时刻,下列说法正确的是(  )

A.时刻是表示较短的时间间隔,而时间间隔是表示较长的一段时间

B.描述运动时,时刻对应的是某一位置,时间间隔对应的是一段位移

C.5s内指的是4s末到5s末这1s的时间间隔

D.1分钟内有60个时刻

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【题目】实验探究
(1)在一次课外活动中,某同学用如图(a)所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B之间的动摩擦因数,已知铁块A的质量mA=1kg,金属板B的质量mB=0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧称示数的放大情况如图所示,则A、B间的摩擦力Fμ=N,A、B间的动摩擦因数μ=(g取10m/s2).

(2)该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,取时间间隔为0.1s 的几点,测量后结果如图(b)所示,则金属板被拉动的加速度a=m/s2 , 由此可知水平力F=N.

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【题目】U形玻璃管竖直放置,左端开口,右端封闭,左端上部有一光滑的轻活塞。初始时,管内汞柱及空气柱长度如图所示。用力向下缓慢推活塞,直至管内两边汞柱高度相等时为止。求此时右侧管内气体的压强和活塞向下移动的距离。已知玻璃管的横截面积处处相同;在活塞向下移动的过程中,没有发生气体泄漏;大气压强p0=75.0 cmHg。环境温度不变。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】光滑的平行导轨(图中粗线)与电源连接后,倾斜放置,导轨上放一个质量为m的金属导体棒.通电后,导体棒电流垂直纸面向外,在棒所在区域内加一个合适的匀强磁场,可以使导体棒静止平衡,下面四个图中分别加了不同方向的磁场,其中一定不能平衡的是( )

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用一根绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b 把物体拉向一旁固定起来.物体的重力是40N,绳子a与竖直方向的夹角θ=37°,绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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【题目】如图所示,匀强电场场强为1×103N/Cabdc4 cmbcad3 cm,则下述计算结果正确的是( )

A. ab之间的电势差为4000 V

B. ac之间的电势差为50 V

C. q=-5×103C的点电荷沿矩形路径abcda移动一周,静电力做功为零

D. q=-5×103C的点电荷沿abcadca移到c静电力做功都是-025 J

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