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【题目】如图所示,一木块受到一个水平力F作用静止于斜面上,此力F的方向与斜面平行,如果将力F撤消,下列对木块的描述正确的是( )

A.木块所受的摩擦力方向改变
B.木块受到的摩擦力变大
C.木块立即获得加速度
D.木块将沿斜面下滑

【答案】A
【解析】解:物体受重力、支持力、拉力及摩擦力而处于平衡,重力可分解为垂直于斜面及沿斜面的两个力;垂直斜面方向受力平衡,而沿斜面方向上有拉力重力的分子及摩擦力而处于平衡;
故摩擦力应与拉力与重力分力的合力平衡;如图所示:

当F撤去后,垂直斜面方向上受力不变,而沿斜面方向上只有重力的分力存在,很明显重力的分力小于刚才的合力,故物体不会发生滑动;此时的摩擦力仍为静摩擦力,方向沿斜面向上;
故A正确,B、C、D错误;
故选:A
【考点精析】利用静摩擦力对题目进行判断即可得到答案,需要熟知静摩擦力:静摩擦力大小可在0与fmax 之间变化,一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用圆锥摆可以粗略验证向心力的表达式.实验方法如下:细线一端固定在铁架台上O点,另一端悬挂一小钢球.将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使O点和同心圆的圆心连线与水平桌面垂直.带动小钢球使它贴近纸面(但不接触纸面)沿纸上某个圆匀速转动起来.已知重力加速度为g. 实验中需要测量小钢球从第1次到第n次经过圆上某位置所需要的时间t、圆的半径r以及悬点O到桌面的距离h

(1)小钢球运动的线速度v________________

(2)要验证向心力的表达式成立,只需验证等式_____________成立即可.

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【题目】如图所示,为某物体的速度~时间图象,已知t2=2t1 , t3=3t1 . 若将该物体的运动过程的位移~时间图象表示出来,下列四幅图象中正确的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个相同的平行板电容器C1、C2用导线相连,开始都不带电现将开关S闭合给两个电容器充电,充电完毕后,电容器C1两板间有一带电微粒恰好处于平衡状态再将开关S断开,把电容器C2两板稍错开一些两板间距离保持不变,重新平衡后,下列判断正确的是( )

A.电容器C1两板间电压减小

B.电容器C2两板间电压增大

C.带电微粒将加速上升

D.电容器C1所带电荷量增大

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【题目】如图所示,面积为,内阻不计的100匝矩形线圈ABCD,绕垂直于磁场的轴匀速转动,转动的角速度为 ,匀强磁场的磁感应强度为。矩形线圈通过滑环与理想变压器相连,触头P可移动,副线圈所接电阻,电表均为理想交流电表,当线圈平面与磁场方向平行时开始计时,下列说法正确的是(

A. 线圈中感应电动势的表达式为

B. P上移时,电流表示数减小

C. 时刻,电压表示数为

D. 当原副线圈匝数比为时,电阻上消耗的功率为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
A.第1s内的位移是5m
B.前2s内的平均速度是7m/s
C.任意相邻的1s内位移差都是1m
D.任意1s内的速度增量都是2m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】振动的单摆小球通过平衡位置时,关于小球受到的回复力、合力及加速度的说法中正确的是(  )

A.回复力为零,合力也为零

B.回复力不为零,方向沿轨迹的切线

C.合力不为零,方向沿轨迹的切线

D.合力不为零,加速度不为零,方向指向悬点

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,有两个高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙.一质量为5kg、长度为2m的长木板靠在高水平面边缘A点,其表面恰好与高水平面平齐,长木板与低水平间的动摩擦因数为0.05一质量为1kg可视为质点的滑块静止放置,距A点距离为3m,现用大小为6N、水平向右的外力拉小滑块,当小滑块运动到A点时撤去外力,滑块以此时的速度滑上长木板.滑块与平板车间的动摩擦因数为0.5,取g=10m/s2 求:

(1)滑块滑动到A点时的速度大小;

(2)滑块滑动到长木板上时,滑块和长木板的加速度大小分别为多少?

(3)通过计算说明滑块能否从平板车的右端滑出.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】三个电子在同一地点沿同一直线垂直飞入偏转电场,如图.则由此可判断(

A. bc同时飞离电场

B. b飞离电场的瞬间,a没有击中下极板

C. 进入电场时,a速度最大,c速度最小

D. c的动能增量最小,ab的动能增量一样大

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