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1.在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是(  )
A.伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法
B.法拉第通过实验表明了电流周围的磁场方向跟电流方向的关系
C.卡文迪许通过扭秤实验,较准确地测出了静电力常量
D.安培的分子环形电流假说可以用来解释通电导线周围存在磁场这一现象

分析 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可

解答 解:A、伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,故A正确;
B、奥斯特实验表明了电流周围的磁场方向跟电流方向的关系,故B错误;
C、卡文迪许通过扭秤实验,较准确地测出了引力常量,故C错误;
D、安培的分子环形电流假说是说核外电子绕原子核作圆周运动故可以解释磁化、退磁现象,通电导线的磁场是由自由电荷的定向运动形成的,即产生磁场的不是分子电流,故不能解释电流为什么能产生磁场.故D错误;
故选:A

点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下列四个物理量的表达式中,采用比值定义法的是(  )
A.加速度a=$\frac{F}{m}$B.磁感应强度B=$\frac{F}{IL}$C.电容C=$\frac{?S}{4πkd}$D.电场强度E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,质量均为m的滑块A、B静止在光滑的水平面上,A的左端连接一轻弹簧,一质量为$\frac{1}{5}$m的子弹沿BA方向以速度v0射入物块B中,和B一起向右滑动.求:
①子弹打入滑块B中产生的内能是多少?
②弹簧获得的最大弹性势能为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.有两个完全相同的电阻R=10Ω,一个通以10A的直流电流,热功率为P,另一个通以匝数为100的不计阻值的线圈在匀强磁场中旋转产生的正弦式交变电流,热功率为2P,那么 此正弦交流电的电流的有效值为10$\sqrt{2}$A,此正弦交流电的磁通量变化率的最大值为2V.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,水平圆盘可绕过圆心的竖直轴转动,质量相等的A、B两物块静置于水平圆盘的同一直径上.A距竖直轴2L,B距竖直轴L,用长恰为3L的轻绳连接(轻绳不可伸长).现使圆盘绕轴匀速转动,两物块始终相对于圆盘静止,则(  )
A.A物块所受摩擦力一定背离圆心B.B物块所受摩擦力一定背离圆心
C.A物块所受摩擦力一定指向圆心D.B物块所受摩擦力一定指向圆心

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.某实验小组利用小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的小钩码探究加速度与力的关系,实验装置如图甲所示.

(1)图乙是实验中得到的一条纸带,图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1s,由图中的数据可得小车的加速度a为0.195m/s2
(2)该实验小组以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F为横轴,作出的图象如丙图中图线1所示,发现图象不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F′,作a-F′图如丙图中图线2所示,则图象不过原点的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,对于图象上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是钩码的质量未远小于小车的质量;
(3)该实验小组在正确操作实验后,再以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F和传感器测得的F′为横轴作图象,要使两个图线基本重合,请你设计一个操作方案.钩码的质量远小于小车的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.在匀强磁场中匀速转动的单匝矩形线圈的周期为T,转轴O1O2垂直于磁场方向,线圈电阻为2Ω,从线圈平面与磁场方向平行时开始计时,若线圈转过60°时的感应电流为1A,那么(  )
A.线圈中感应电流的有效值为2A
B.线圈消耗的电功率为4W
C.任意时刻线圈中的感应电动势为e=2$\sqrt{2}$cos$\frac{2π}{T}$(V)
D.任意时刻穿过线圈的磁通量为φ=$\frac{T}{π}sin\frac{2π}{T}$t(Wb)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.物体做平抛运动,落到水平地面,已知v0=10m/s,h=5m,g取10m/s2,求:
(1)下落时间为多少?
(2)落地时水平位移为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.用如图1所示的电路可以测量电源电动势E、内阻r以及定值电阻R0,用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,若滑动变阻器的滑片P从最右端一直移动到最左端,则(  )
A.在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线,如图2所示,则图中的A图线表示的是U1-I图线
B.由实验数据可得定值电阻R0=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{I}$,若考虑到电表不是理想电表,则这样测得的R0的值大于实际值
C.A图线的斜率大小等于R0+r
D.B图线的斜率大小等于R0+r

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