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    【题目】在升国旗过程中，国歌从响起到结束的时间是48s。国旗上升过程的运动可简化为当国歌响起的同时国旗由静止开始向上以加速度a=0.1m/s2做匀加速运动4s，然后匀速运动，最后匀减速运动2s到达旗杆顶端，速度恰好为零，此时国歌结束。求：

    (1)国旗匀速运动时的速度大小；

    (2)国旗上升的高度。

    【答案】(1)0.4m/s (2)

    【解析】

    （1）依题意可知匀速运动时的速度即匀加速运动的末速度，

    由速度与时间的关系

    得匀加速末速度

    所以匀速运动的速度大小为0.4m/s

    （2）依题意可知匀加速时间t1=4s，匀减速时间t3=2s，则匀速时间t2=48s-4s-2s=42s

    匀加速上升过程位移

    匀速上升过程位移

    匀减速上升过程位移

    即国旗上升的高度.

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    【题目】在匀强磁场中，一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动，如图所示，产生的交变电动势的图象如图2所示，则

    A. t=0.01s时线框平面与中性面重合

    B. t=0.005s时线框的磁通量变化率为零

    C. 线框产生的交变电动势有效值为220V

    D. 线框产生的交变电动势的频率为50Hz

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    【题目】如图所示，平板车长为L=6m，质量为M=10kg，上表面距离水平地面高为h=1.25m，在水平面上向右做直线运动，A、B是其左右两个端点．某时刻小车速度为v0=7.2m/s，在此时刻对平板车施加一个方向水平向左的恒力F=50N，与此同时，将一个质量m=1kg的小球轻放在平板车上的P点（小球可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零），，经过一段时间，小球脱离平板车落到地面．车与地面的动摩擦因数为0.2，其他摩擦均不计．取g=10m/s2．求：

    （1）小球从离开平板车开始至落到地面所用的时间；

    （2）小球从轻放到平板车开始至离开平板车所用的时间；

    （3）从小球轻放上平板车到落地瞬间，平板车的位移大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中，测得的g值偏大，可能的原因是_____

    A.摆球的质量较大

    B.测周期时，把n次全振动误记为（n+1）次

    C.摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了

    D.测摆长时，测量摆线长度并加入小球直径

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，闭合金属框abcd置于匀强磁场中，线框平面与磁场垂直，磁感应强度B随时间t的变化关系如图乙所示。规定顺时针方向为电流的正方向，下列各图中能正确表示线框中感应电流i随时间t变化的图像是

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平桌面上静止地叠放了三个苹果，下列说法正确的是（　　）

    A. 1号苹果由于放在最上面，所以1号苹果没有发生弹性形变

    B. 1号苹果对2号苹果的压力竖直向下，3号苹果对2号苹果的支持力竖直向上

    C. 1号苹果受到的支持力是由2号苹果的弹性形变产生的

    D. 如果桌面是光滑的，则3个苹果不可能处于图示的平衡状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，装置BO′O可绕竖直轴O′O转动，可视为质点的小球A与两细线连接后分别系于B、C两点，装置静时细线AB水平，细线AC与竖直方向的夹角θ=37.已知小球的质量m=1kg，细线AC长L＝1m，B点距转轴的水平和距C点竖直距离相等.（重力加速度g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）

    （1）若装置匀速转动的角速度为ω1时，细线AB上的张力为0而细线AC与竖直方向的夹角仍为37°，求角速度ω1的大小；

    （2）若装置匀速转动的角速度为ω2时，细线AB刚好竖直，且张力为0，求此时角速度ω2的大小；

    （3）装置可以以不同的角速度匀速转动，试通过计算在坐标图中画出细线AC上张力T随角速度的平方ω2变化的关系图像．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab＝cd＝4 m，bc＝2 m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是1 s。则

    A. 小球运动的加速度大小为2m/s2

    B. 运动到b点时速度大小为 vb＝m/s

    C. de＝2.5 m

    D. 从a到e所用时间为3 s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验小组利用DIS系统(数字化信息实验系统),观察超重和失重现象.他们在学校电梯内做实验,在电梯天花板上固定一个拉力传感器,测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重力为10 N的钩码,在电梯运动 过程中,计算机显示屏上出现如图所示图线,根据图线分析可知下列说法正确的是( )

    A. 从时刻t1到t2,钩码处于失重状态,从时刻t3到t4,钩码处于超重状态

    B. t1到t2时间内,电梯一定在向下运动,t3到t4时间内,电梯可能正在向上运动

    C. t1到t4时间内,电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下

    D. t1到t4时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上

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