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    【题目】如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab＝cd＝4 m，bc＝2 m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是1 s。则

    A. 小球运动的加速度大小为2m/s2

    B. 运动到b点时速度大小为 vb＝m/s

    C. de＝2.5 m

    D. 从a到e所用时间为3 s

    【答案】AB

    【解析】

    由题意知，xac=6m，xcd=4m，根据xcdxac＝aT2得加速度为：，选项A正确；C点的速度为：，根据vc2vb2＝2axbc得代入数据解得：，故B正确。由解得sce=6.25m，解得de= 6.25m-4m=2.25m，选项C错误；从c到e的时间：，则从a到e所用时间为2.5s+1s=3 .5s，选项D错误；故选AB.

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    【题目】关于瞬时速度和平均速度的说法，正确的是：

    A. 平均速度一定等于初速度与末速度的平均值

    B. 极短的时间Δt内的平均速度，就可认为等于Δt内任意时刻的瞬时速度

    C. 平均速度为0的物体，一定始终处于静止状态

    D. 任意时刻瞬时速度都相等的两个物体，它们的平均速度不一定相等

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    【题目】在升国旗过程中，国歌从响起到结束的时间是48s。国旗上升过程的运动可简化为当国歌响起的同时国旗由静止开始向上以加速度a=0.1m/s2做匀加速运动4s，然后匀速运动，最后匀减速运动2s到达旗杆顶端，速度恰好为零，此时国歌结束。求：

    (1)国旗匀速运动时的速度大小；

    (2)国旗上升的高度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】跳伞运动员从悬停在距地面143m高度处的直升飞机上由静止跳下，先做自由落体运动，一段时间后打开降落伞。开始以加速度大小为12.5m/s2匀减速下降，跳伞运动员落地时的速度大小为5m/s。g取10m/s2，问：

    （1）跳伞运动员打开降落伞时离地面的高度是多少？

    （2）跳伞运动员运动的总时间是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为甲、乙两车在平直公路上运动的s—t图象。由图象可知，在t1到t2时间内（ ）

    A. 甲车的速度始终大于乙车的速度

    B. 甲车运动方向有发生变化，而乙车没有

    C. 甲车的平均速度大于乙车的平均速度

    D. 甲乙两车所经过的路程相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个质量均为m的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。

    (1)为完成实验，还需要的实验器材有：_______________________。

    (2) 为完成该实验，设计实验步骤如下：

    A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组(x，F)对应的点，并用平滑的曲线连接起来；

    B．记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0；

    C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一把刻度尺；

    D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个、……钩码，并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码；

    E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与伸长量的关系式。首先尝试写成一次函数，如果不行，则考虑二次函数；

    F．解释函数表达式中常数的物理意义；

    G．整理仪器。

    请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来：___________________________________。

    （3）图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的Fx图线，由此可求出弹簧的劲度系数为____ N/m。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图甲所示，一均匀介质中沿x轴有等间距的O、P、Q质点，相邻两质点间距离为0.75m，在x＝10 m处有一接收器(图中未画出)。t＝0时刻O质点从平衡位置开始沿y轴方向一直振动，并产生沿x轴正方向传播的波，O质点的振动图像如图乙所示。当O质点第一次达到负向最大位移时，P质点刚开始振动。则

    A. 质点Q的起振方向为y轴正方向

    B. 这列波传播的速度为0.25m/s

    C. 若该波在传播过程中若遇到0.5m的障碍物，不能发生明显衍射现象

    D. 若波源O向x轴正方向运动，接收器接收到波的频率可能为0.2Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小球A、B、C质量分别为m、2m、3m，A与天花板间，B与C间用弹簧相连，当系统平衡后，突然将A、B间绳烧断，在绳断瞬间， A、B、C的加速度（以向下为正方向）分别为（ ）

    A．g、g、g

    B．－5g、2．5g、0

    C．－5g、2g、0

    D．－g、 2g、 3g

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】对于同一物理问题，常常可以从宏观与微观两个不同角度进行研究，找出其内在联系，从而更加深刻地理解其物理本质。在正方体密闭容器中有大量某种气体的分子，每个分子质量为m，单位体积内分子数量n为恒量。为简化问题，我们假定：分子大小可以忽略；分子速率均为v，且与器壁各面碰撞的机会均等；分子与器壁碰撞前后瞬间，速度方向都与器壁垂直，且速率不变。

    （1）求一个气体分子与器壁碰撞一次给器壁的冲量I的大小；

    （2）每个分子与器壁各面碰撞的机会均等，则正方体的每个面有六分之一的几率。请计算在Δt时间内，与面积为S的器壁发生碰撞的分子个数N；

    （3）大量气体分子对容器壁持续频繁地撞击就形成了气体的压强。对在Δt时间内，与面积为S的器壁发生碰撞的分子进行分析，结合第（1）（2）两问的结论，推导出气体分子对器壁的压强p与m、n和v的关系式。

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