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    【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播，t = 0时刻的波形如图所示，介质中质点P、Q分别位于x = 2m、x = 4m处。从t = 0时刻开始计时，当t = 9.5s时质点Q刚好第5次到达波峰。

    （i）求波速。

    （ii）求质点P在5s时间内通过的路程。

    （iii）写出从t = 0时刻开始平衡位置在4.5m处的质点N（N点没标出）的振动方程（不要求推导过程，初相位：）。

    【答案】（i）2m/s；（ii）2m；（iii）

    【解析】

    （i）根据波形图得到波长，t = 0时刻，质点Q正向下运动，从t = 0时刻开始计时，当t = 9.5s时质点Q刚好第5次到达波峰，故有

    解得

    故波速为

    （ii）质点P在5s时间内运动的周期数

    所以质点P通过的路程为

    （iii）t = 0时刻，质点N正在向下运动，振幅为 A = 0.2m，角速度为

    故质点N做简谐运动的表达式为

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是网球发球机，某次室内训练时将发球机放在距地面一定的高度，然后向竖直墙面发射网球．假定网球水平射出，某两次射出的网球碰到墙面时与水平方向夹角分别为30°和60°，若不考虑网球在空中受到的阻力，则

    A.两球发射的初速度相同

    B.两球碰到墙面前运动的时间相等

    C.两球的加速度相同

    D.两球碰到墙面时的动能相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一组同学对温度计进行了专题研究．他们通过查阅资料得知17世纪时伽利略曾设计过一个温度计，其结构为：一麦秆粗细的玻璃管，一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱．根据管中水柱高度的变化可测出相应的温度．为了研究“伽利略温度计”，同学们按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置，图中A为一小塑料瓶，B为一吸管，通过软木塞与A连通，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h，然后进行实验研究：

    （1）在不同温度下分别测出对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示．

    温度

    17

    19

    21

    23

    25

    27

    高度

    30.0

    24.9

    19.7

    14.6

    9.4

    4.2

    5.1

    根据表中数据计算相邻两次测量水柱的高度差，并填入表内的空格．由此可得结论：①当温度升高时，管内水柱高度h将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）．②水柱高度h随温度的变化而_________（选填“均匀”或“不均匀”）变化．试从理论上分析并证明结论②的正确性（提示：管内水柱产生的压强远远小于1个标准大气压）．______________．

    （2）通过实验，同学们发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之外，其中主要的不足之处有：

    ①_______________________________．

    ②______________________________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在固定的水平杆上，套有质量为m的光滑圆环，轻绳一端栓在环上，另一端系着质量为M的木块，现有质量为m0的子弹以大小为的水平速度射人木块并立刻留在木块中，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　）

    A.子弹射入木块后的瞬间，速度大小为

    B.子弹射人木块后的瞬间，木块的速度最大

    C.子弹、木块和环三者共速时，环的速度最大

    D.子弹、木块和环三者共速时，木块位置最高

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为内壁光滑的半球形凹槽M，O为球心，∠AOB＝60°，OA水平，小物块在与水平方向成45°角的斜向上的推力F作用下静止于B处。在将推力F沿逆时针缓慢转到水平方向的过程中装置始终静止，则( )

    A.M槽对小物块的支持力逐渐减小

    B.M槽对小物块的支持力先减小后增大

    C.推力F先减小后增大

    D.推力F逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个完全相同的小球a，b（可视为质点）带有同种正电荷，小球a用绝缘轻绳悬挂于O点，小球b固定在与圆心等高处，到圆心O的距离等于绳长。将小球a拉至与圆心等高处由静止释放，小球a经过圆心正下方的P点，到达某点Q（图中未画出）时速度为零。则小球a（　　）

    A.从释放点运动到Q点的过程中，重力与库仑力的合力先增大后减小

    B.从释放点运动到P点的过程中，速率先增大后减小

    C.从释放点运动到Q点的过程中，电势能一直增加

    D.从P点运动到Q点的过程中，动能减少量小于电势能增加量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。

    （1）下列做法正确的是________(填字母代号)。

    A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

    B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

    C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

    D．若已经平衡好动摩擦力，则通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度

    （2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量。(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲所示的装置做“探究平抛运动规律”的实验，实验中正确记录了小球的印迹，得到如图乙所示的方格纸中a、b、c、d四个位置，小方格的边长为L=1.25cm，不计空气阻力。

    （l）实验中，下列说法合理的是___________。

    A．斜槽一定要光滑，其末端必须水平

    B．每次小球都必须从同一高度自由滑下

    C．平板必须竖直，斜槽末端必须水平

    D．平板竖直固定，必须取槽口处为坐标原点

    （2）图乙中若取a点为坐标原点，水平方向为x轴，竖直方向为y轴，小球在水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，则小球做平抛运动时的初速度为_________m/s，小球抛出点的坐标为_______（保留两位有效数字，g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验中，主要步骤是：

    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

    C．用两只已调零的弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条的结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两只弹簧秤的示数；

    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

    E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

    F．比较力F′和F的大小和方向，看他们在误差范围内是否相同，得出结论。

    （1）上述C、E步骤中有重要遗漏，分别是：

    C中遗漏的是：________；

    E中遗漏的是：________。

    （2）实验情况如图甲所示，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。则图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_________

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