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【题目】如图所示,在真空中,为固定在轴上的两个点电荷,且两侧的三个点,则下列说法中正确的是

A. 点电场强度为零,电势也为零

B. 两点处,一定有电势

C. 若将一试探电荷从点沿轴移至点,则其电势能增加

D. 若将一试探电荷从点静止释放,则其经过点时动能最大

【答案】CD

【解析】某点的电场强度是在该处产生的电场的叠加,是合场强.根据点电荷的场强公式P点产生的电场方向相反,选取向右为正方向,合场强,所以合电场强度为零,由于电势的零点与人为的选择有关,则P点的电势不一定等于0.故A错误;设pb之间的距离为,则b点的合场强,可知b点场强的方向向右.同理可知,在P点右侧各点的场强都向右,则一定有电势;但由于b、cP点的距离关系未知,所以并不能判断出bc的场强的大小关系.故B错误;同理可知,P点与之间的电场强度的方向向左,将一试探电荷+qa 点沿x轴移至P点,电场力做负功,则其电势能增加.故C正确;由BC的分析可知,P点两侧的电场强度的方向相反,所以相对于P点两侧,P点的电势最高,所以将一试探电荷-qa点静止释放,则其经过P点时电势能最小,动能最大,故D正确.故选CD.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行.现将一木炭包无初速地放在传送带的最左端,木碳包在存传带上将会留下一段黑色的径迹.已知木炭包与传送带的动摩擦因数处处相同,下列说法中正确的是(

A. 黑色的径迹将出现在木炭包的右侧

B. 若仅改变木炭包的质量,则木炭包的质量越大,径迹的长度越短

C. 若仅改变传送带的速度大小,则传送带运动的速度越大,径迹的长度越短

D. 若其他条件不变,则木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(22分)如图甲所示,在空间存在垂直纸面向里的场强为B的匀强磁场,其边界AB、CD相距为d,在左边界的Q点处有一个质量为m、带电量大小为q的负电粒子,沿着与左边界成30°的方向射入磁场,粒子重力不计,求:

(1)带电粒子能从AB边界飞出的最大速度;

(2)若带电粒子能垂直于CD边界飞出磁场,穿过小孔进入如图乙所示的匀强电场中减速至零且不碰到负极板,则极板间电压以及整个过程中粒子在磁场中运动的时间为多少?

(3)若带电粒子的速度为(2)中速度的倍,并可以从Q点沿纸面各个方向射入磁场,则粒子能打到CD边界的长度为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个绝热的气缸竖直放置,内有一个绝热且光滑的活塞,中间有一个固定的导热性良好的隔板,隔板将气缸分成两部分,分别密封着两部分理想气体AB。活塞的质量为m,横截面积为S,与隔板相距h。现通过电热丝缓慢加热气体,当A气体吸收热量Q时,活塞上升了h,此时气体的温度为T1。已知大气压强为P0,重力加速度为g

加热过程中,若A气体内能增加了,求B气体内能增加量

现停止对气体加热,同时在活塞上缓慢添加砂粒,当活塞恰好回到原来的位置时A气体的温度为T2。求此时添加砂粒的总质量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】利用霍尔效应制作的霍尔元件,广泛应用于测量和自动控制等领域。如图所示是霍尔元件的工作原理示意图,磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下,当元件中通入图示方向的电流I时,CD两侧面会形成一定的电势差U。下列说法中正确的是

A. C侧面电势高于D侧面,则元件中形成电流的载流子带负电

B. C侧面电势高于D侧面,则元件中形成电流的载流子带正电

C. 在地球南、北极上方测地磁场强弱时,元件工作面竖直放置时U最大

D. 在地球赤道上方测地磁场强弱时,元件工作面竖直放置且与地球经线垂直时,U最大

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【题目】根据如图甲电路,可以测出定值电阻的阻值以及电源的电动势E和内阻,图中R是电阻箱0999.9Ω),两个电表都是相同的电压表(分别用表示,对应的示数分别为)。

1)请在虚线框内画出图甲中实物连接电路对应的电路图(原理图)_______

2接通电源实验,调节电阻箱R,当其各转盘位置及两电表(没有标出刻度值)示数如图乙所示时,可读得电阻箱的阻值R=__Ω,已知此时的读数为时,则的读数应该为= ___V,可求得定值电阻=___Ω(此空保留3位有效数字);

3测出后,再次调整电阻箱R,改变并记录多组的(R )值,AB两位同学根据表格中的数据,分别画出如图丙的(A)、(B)图线。假设图中的纵截距和横截距均已得出(即图中为已知),则由图线(A)可得出电源电动势E=______V;由图线(B)可得出电源内电阻=_____Ω

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【题目】如图所示,光滑水平面上有一小车,右端固定一沙箱,沙箱上连接一水平的轻质弹簧,小车与沙箱的总质量为。车上在沙箱左侧距离的位置上放有一质量为小物块A,物块A与小车的动摩擦因数为。仅在沙面上空间存在水平向右的匀强电场,场强。当物块A随小车以速度向右做匀速直线运动时,距沙面高处有一质量为的带正电的小球,以的初速度水平向左抛出,最终落入沙箱中。已知小球与沙箱的相互作用时间极短,且忽略最短时的长度,并取。求:

1)小球落入沙箱前的速度和开始下落时与小车右端的水平距离

2)小车在前进过程中,弹簧具有的最大值弹性势能

3)设小车左端与沙箱左侧的距离为。请讨论分析物块A相对小车向左运动的过程中,其与小车摩擦产生的热量的关系式。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)在下列学生实验中,需要平衡摩擦力的实验有__________(填字母)

A.“探究小车速度随时间变化的规律

B.“探究加速度与力、质量的关系

C.“探究做功与物体速度变化的关系

D.“探究作用力与反作用力的关系

(2)某小组做探究小车速度随时间变化的规律实验时,除了选择小车、速滑轮的长木板、细绳、钩码、刻度尺、导线(按需要备选)外,还要选择下图中的哪些仪器___________(填字母)

(3)在上小题中,用一端固定的橡皮筋代替钩码和细线拉动小车,就可以做探究功与速度变化的关系实验。调节好实验装置,当用一条橡皮筋拉动小车时,打出的纸带如下图所示,请根据纸带上的数据计算小车匀速时的速度v=_______m/s

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【题目】如图所示:正方形绝缘光滑水平台面WXYZ边长=1.8m,距地面h=0.8m。平行板电容器的极板CD间距d=0.1m且垂直放置于台面,C板位于边界WX上,D板与边界WZ相交处有一小孔。电容器外的台面区域内有磁感应强度B=1T、方向竖直向上的匀强磁场。电荷量q=5×10-13C的微粒静止于W处,在CD间加上恒定电压U=2.5V,板间微粒经电场加速后由D板所开小孔进入磁场(微粒始终不与极板接触),然后由XY边界离开台面。在微粒离开台面瞬时,静止于X正下方水平地面上A点的滑块获得一水平速度,在微粒落地时恰好与之相遇。假定微粒在真空中运动、极板间电场视为匀强电场,滑块视为质点,滑块与地面间的动摩擦因数=0.2,取g=10m/s2

1)求微粒在极板间所受电场力的大小并说明两板地极性;

2)求由XY边界离开台面的微粒的质量范围;

3)若微粒质量mo=1×10-13kg,求滑块开始运动时所获得的速度。

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