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在研究小车的运动实验中,由打点计时器打出纸带,关于选取计数点的说法中,
不正确的是       
A.用计数点进行测量计算,既方便又可减小误差
B.相邻计数点间的时间间隔应是相等的
C.相邻计数点间的距离应当是相等的
D.计数点是从计时器打出的实际点中选出来的,相邻计数点间点痕的个数相等
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:


(1)当M与m的大小关系满足     时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。                                                          
(2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究小车的加速度与质量的关系,以下做法正确的是:(     )
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接用公式 a=mg/M求出。
(3)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究小车的加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a―F关系如右图示(a是小车的加速度.F是细线作用于小车的拉力)。其原因是                                                  

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图所示的读数是  ▲   mm.

(2)有同学利用如右图的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子OA、OB、OC的拉力TOATOBTOC,回答下列问题:

①改变钩码个数,实验能完成的是(       )
A.钩码的个数N1=N2=2,N3="4  "
B.钩码的个数N1=N3=3,N2="4 "
C.钩码的个数N1=N2=N3=4
D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5
②在拆下钩码和绳子前,应记录下:
   ▲           ▲        ;    ▲       

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

图测是“验证机械能守恒定律”实验中打下的某一纸带示意图,其中O为起始点,A、B、C为某三个连续点.已知打点时间间隔T=0.02 s,用最小刻度为1 mm的刻度尺量得OA=15.55 cm,OB=19.2 cm,OC=23.23 cm.

(1)假定上述数据并没有看错,则它们中不符合数据记录要求的是__________段,正确的记录应是__________ cm.
(2)根据上述数据,当纸带打B点时,重锤(其质量为m)重力势能比开始下落位置时的重力势能减少了__________ J,这时它的动能是__________ J.
(3)通过计算表明数值上ΔEp__________ΔEk(填“大于”“小于”或“等于”),这是因为_________________________.实验的结论是:_________________________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)如图所示,气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.在实验室中我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和质量均为M的滑块A和B来验证动量守恒定律的实验,如图所示,实验步骤如下:

(1)在A上固定一质量为m的砝码,在A和B间放入一个压缩状态的弹簧,用电动卡销置于气垫导轨上。
(2)按下电钮放开卡销,同时分别记录滑块A、B运动的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时结束,记下A、B分别达到C、D的运动时间t1、t2.
(3)重复几次。
①在调整气垫导轨时应注意                            
②还应测量的数据有                                  
③只要关系式                          成立,即可验证该过程动量守恒。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图(a)所示,用米尺测量斜面的高度与长度之比为,小车质量为400g,图(b)是打出纸带的一段,相邻计数点间还有四个点未画出,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,由图可知,打点计时器打纸带上B点时小车的瞬时速度_______m/s,打纸带上E点时小车的瞬时速度_________m/s,打点计时器打纸带上B点和打纸带上E点过程中小车克服阻力所做的功为__________J.(g取10m/s2,保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如右图所示,为同一打点计时器打出的两条纸带,由纸带可知 (  )
A.在打下计数点“0”至“5”的过程中,纸带甲的平均速度比乙的大
B.在打下计数点“0”至“5”的过程中,纸带甲的平均速度比乙的小
C.纸带甲的加速度比乙的大
D.纸带甲的加速度比乙的小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“验证机械能守恒定律”的实验中:
①某同学用图甲所示装置进行实验,得到如图乙所示的纸带,A、 B、C、D、E为连续的四个点,交流电的频率为50 Hz,测出点A、C间的距离为14.77cm,点C、E间的距离为16.33cm,已知当地重力加速度为9.8m/s2,重锤的质量为,则重锤在下落过程中受到的平均阻力大小Ff =       (2分)。

②某同学上交的实验报告显示重锤增加的动能略大于重锤减少的重力势能,则出现这一问题的原因可能是            (填序号)(2分)。
A.重锤下落时受到的阻力过大      B.在计算中误将g取10m/s2
C.重锤的质量测量错误            D.交流电源的频率不等于50HZ

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“验证力的平行四边形定则”的实验中,如右图所示,用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O,使其拉至E处,此时αβ=90°,然后保持A的读数不变,当α角由图中所示的值逐渐减小时,要使结点仍在E处,可采取的办法是          
A.增大B的读数,减小βB.减小B的读数,减小β
C.减小B的读数,增大β角D.增大B的读数,增大β角

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