【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置.在实验过程中:
(1)打点计时器应该与(选填“交流”或“直流”)电源连接;在闭合电键前,将小车放置在一端;(选填“靠近滑轮”或“靠近打点计时器”).
(2)该同学如图所示的实验操作中,还需要改进的地方有:
a , b
(3)为了探究加速度与质量的关系,应保持不变(选填“m”、“a”、“F”);为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作图象(选填“a﹣m”、“a﹣ ”).
【答案】
(1)交流,靠近打点计时器
(2)适当使长木板的右端垫高,要使拉小车的细线与长木板平行
(3)F,a﹣
【解析】解:(1)打点计时器应该与交流电源连接,为提供纸带的利用率,应使小车停在靠近打点计时器处;(2)从减小误差角度考虑,结合实验图,要适当使长木板的右端垫高,平衡摩擦力,保证小车的合外力等于沙桶的重力;要使小车前段的细线与长木板平行,使小车运动过程中所受的摩擦力不变.(3)该同学要探究小车的加速度和质量的关系,应该保持小车所受的合外力F不变;根据F=ma,a= ,为了直观地判断加速度α与力m的数量关系,应作出a﹣ 图象.
所以答案是:(1)交流;靠近打点计时器 (2)适当使长木板的右端垫高;要使拉小车的细线与长木板平行(3)F;a﹣ .
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【题目】如图,R=10 Ω,U=160 V,电压表的读数为110 V,M为直流电动机,其内阻r=1.0 Ω。求:
(1)通过电动机的电流是多少.
(2)输入到电动机的电功率是多少?电动机的输出功率是多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,长l=1m的轻质细绳上端固定,下端连接一个可视为质点质量为m=2kg的小球。在一外力F(图中未画出)的作用下,小球保持绳与竖直方向的夹角θ=370的静止状态。重力加速度g=10m/s2.(sin370=0.6,cos370=0.8),求:
(1)小球所受F的最小值。
(2)将外力F撤去,小球回到最低点时绳拉力T的大小。
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【题目】某人用如图(甲)所示的实验装置研究匀变速直线运动。 安装调整好实验器材后,让小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的点开始,取几个计数点,如图(乙)中a,b,c,d等点。测出…
结合上述实验步骤,请你继续完成下列任务:
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下列器材中,必须使用的有______ (填选项前字母)。
A. 电压合适的50 Hz交流电源
B. 电压可调的直流电源
C. 秒表 D. 刻度尺 E. 天平 F. 重锤 G. 弹簧测力计
(2)实验操作中,下列合理选项是:(______)
A.先通电,后释放小车
B.先释放小车,后通电
C.本实验需要垫高长木板一端以平衡摩擦力
D.本实验不需要垫高长木板一端以平衡摩擦力
(3)如果小车做匀加速运动,所得纸带如图(乙)所示,则的关系是_________,已知打点计时器所用交流电频率为50Hz,刻度尺测得相邻各点间的距离为=3.62 cm, =4.75 cm, =5.88 cm, =7.01cm,小车的加速度是_______m/s2(计算结果保留三位有效数字)。
(4)如果实际电源频率低于50Hz,则加速度的计算结果比实际___________(填“偏大”“不影响”“偏小”)
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【题目】一直导线平行于通电螺线管的轴线放置在螺线管的上方,如图所示,如果直导线可以自由地运动且通以方向为由a到b的电流,则导线ab受到安培力作用后的运动情况为( )
A. 从上向下看顺时针转动并靠近螺线管
B. 从上向下看顺时针转动并远离螺线管
C. 从上向下看逆时针转动并远离螺线管
D. 从上向下看逆时针转动并靠近螺线管
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