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    【题目】如图，R＝10 Ω，U＝160 V，电压表的读数为110 V，M为直流电动机，其内阻r＝1.0 Ω。求：

    (1)通过电动机的电流是多少．

    (2)输入到电动机的电功率是多少？电动机的输出功率是多少？

    【答案】（1）5 A （2）550 W 525 W

    【解析】试题分析：电动机正常工作时其电路是非纯电阻电路，但是电阻R的电流与电动机的电流相等，由欧姆定律求出R的电流即可；输入到电动机的电功率P=UI，电动机的输出功率等于输入功率减去电动机发热功率。

    （1）电动机中的电流也就是电阻R中的电流，

    根据欧姆定律得：

    （2）输入到电动机的功率为：P＝UI＝110×5 W＝550 W

    电动机的内部热功率为：P热＝I2r＝25 W

    电动机的输出功率为：P输＝P－P热＝550 W -25W=525 W

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】力传感器挂钩上的作用力可以在计算机屏幕上显示出来。为了探究最大静摩擦 力的大小跟哪些因素有关，某同学在老师的指导下做了一系列实验：

    ①将滑块平放在水平长木板上，将力传感器的挂钩系在滑块上，沿长木板水平方向拉力传感器，逐渐增大拉力直到将滑块拉动；

    ②再在长木板上铺上毛巾，并在滑块上放上砝码，重复前一个过程，得到的图线分别如甲、乙所示。

    （1）由乙知：在t1～t2时间内，滑块的运动状态是________(填“运动”或“静止”)，滑块受到的最大静摩擦力为________，在t2～t3时间内木板静止，木板受到的______(填“静”或“滑动”)摩擦力为_____________。

    （2）利用甲、乙两图线，_________(填“能”或“不能”)得出最大静摩擦力与两物体接触面的粗糙程度和接触面的压力均有关的结论。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小物体P放在水平圆盘上随圆盘一起转动，下列关于小物体所受摩擦力f的叙述正确的是（　　）

    A. 圆盘匀速转动时，摩擦力f等于零

    B. 圆盘转动时，摩擦力f方向总是指向轴O

    C. 当物体P到轴O距离一定时，摩擦力f的大小跟圆盘转动的角速度成正比

    D. 当圆盘匀速转动时，摩擦力f的大小跟物体P到轴O的距离成正比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个质量分别为m1=4kg、m2=1kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接，两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则达到稳定状态后，下列说法正确的是（　　）

    A. 弹簧秤的示数是25N

    B. 弹簧秤的示数是22N

    C. 在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为5.5m/s2

    D. 在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度大小为13m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g=10m/s2，那么：

    (1)闪光的时间间隔是 ______ s；

    (2)小球做平抛运动的初速度的大小 ______ m/s；

    (3)小球经过C点时的速度大小是 ______ m/s．（结果可以保留根式）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某人身系弹性绳自高空p点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，b点是人静止悬吊着的位置，c点是人所到达的最低点，空气阻力不计，则人（ ）

    A. 从p至c过程中人的动能不断增大

    B. 从p至a过程中人的机械能不守恒

    C. 从p至c过程中重力所做的功等于人克服弹性绳弹力所做的功

    D. 从a至c过程中人的重力势能减少量等于弹性绳的弹性势能增加量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小型工件P以速率v1在光滑水平工作台上滑行，水平传送带AB段的长为L，以速度v2运行，工件P从A处滑上传送带，与传送带间的动摩擦因数为μ，在达到B点之前已经与传送带保持相对静止，请就工件速率v1和传送带的速度v2的大小关系提出假设，并得出相应的工件P在传送带上由A运动到B所有的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置．在实验过程中：

    （1）打点计时器应该与（选填“交流”或“直流”）电源连接；在闭合电键前，将小车放置在一端；（选填“靠近滑轮”或“靠近打点计时器”）．
    （2）该同学如图所示的实验操作中，还需要改进的地方有：
    a ， b
    （3）为了探究加速度与质量的关系，应保持不变（选填“m”、“a”、“F”）；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作图象（选填“a﹣m”、“a﹣ ”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图中的实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹，粒子先经过M点，再经过N点，下列判定错误的是（　　　）

    A. 粒子在M点速度小于在N点速度

    B. 粒子在M点电势能小于在N点电势能

    C. M点的电势高于N点的电势

    D. M点的加速度小于于N点的加速度

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