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用某种单色光做双缝干涉实验,实验时先移动测量头上的手轮,把分划线对准靠近最左边的一条明条纹作为第1条明条纹,并记下游标卡尺的读数a1(如图乙所示),然后转动手轮,把分划线向右边移动,直到对准第7条明条纹并记下游标卡尺的读数a2(如图丙所示),由以上测量求该单色光的波长。实验采用双缝干涉仪(如图甲所示),包括以下元件:白炽灯、单缝片、光屏、双缝、遮光筒、滤光片


(1)下列说法正确的是(      )

A.光具座上元件b为单缝
B.光具座上元件d为双缝
C.本实验中单缝的作用获得相干光源
D.将红色滤光片换成紫色滤光片时,
观察到相邻亮条纹之间的间距变小。
(2)已知双缝间距d=0.25mm,双缝到屏的间距L=838.2mm。图中手轮游标卡尺的初始读数a1=      mm. 分划板中心刻线移动到第7条线时手轮读数a2,则相邻两条亮条纹之间的间距是        mm。由以上测量数据求该单色光的波长为          m(保留3位有效数字)

(1)BD ;(2)0.30; 2.40; 7.16(10-7

解析试题分析:光具座上元件b为滤光片,c为单缝,d为双缝,故A错误,B正确;单缝的作用是使入射光变成线光源,双缝的作用是形成相干光源,故C错误;条纹间距与波长成正比,将红色滤光片换成紫色滤光片时,紫光波长较短,故观察到相邻亮条纹之间的间距变小,D正确。故选:BD.
(2)图中手轮游标卡尺的初始读数a1=0+15×0.02mm=0.30mm;
第7条线时手轮读数a2=14+35×0.02=14.70mm;。根据,代入数据得:λ=7.16×10-7m
考点:用双缝干涉测光的波长

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.

(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:
                      ;②                       
(2)该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为
计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5.若打点的频率
为f,则打E点时重物速度的表达式为vE =        ;若分别计算出各计数点对应的速
度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,
则重力加速度g=        m/s2
(3)若当地的重力加速度值为9.8m/s2,你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是           

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(1) 在通用技术课上,某小组在组装潜艇模型时,需要一枚截面为外方内圆的小螺母,如图所示。现需要精确测量小螺母的内径时,应该用如图 (甲)中游标卡尺的A、B、C三部分的     部分来进行测量(填代号).

(2)如图 (乙)中玻璃管的内径d=             mm.

(3)在测量过程中,某同学在小螺母中空部分360º范围内选取不同的位置进行多次测量取平均值的目的是                             

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

用图乙所示的多用电表测量阻值约为1500Ω的电阻.①先旋转B到合适的档位,再将两表笔短接,调整     (填写乙图中部件的标号),使指针指到     位置(选填“0”或“∞”);②若选×100档,测量时指针所指的位置如图丙所示,则电阻值为      Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验:
(1)测单摆周期时,应该从摆球经过_________(填“最低点”或“最高点”)时开始计时.
(2)如果实验测得的g值偏小,可能的原因是_________

A.测摆线长时摆线拉得过紧.
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了.
C.开始计时时,秒表过迟按下.
D.实验中误将49次全振动数为50次
(3)某同学为了提高实验精度,在实验中改变几次摆长l,并测出相应的周期T,算出T2的值,再以l为横轴、T2为纵轴建立直角坐标系,将所得数据描点连线如图,并求得该直线的斜率为K.则重力加速度g=_________.(用K表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(14分)为了描绘小灯泡的伏安特性曲线,实验室可供选择的器材如下:
A.待测小灯泡(6V  500mA)   B.电流表A(0-0.6A 内阻约0.5Ω)
C.电压表V(0-3V 内阻5kΩ)  D.滑动变阻器R1(0-lkΩ 100mA)
E.滑动变阻器R2(0-5Ω 1.5A)  F.电阻箱R3(0-9999.9Ω)
G.直流电源E(约6V,内阻不计)H.开关S,导线若干
      
(1)将电压表量程扩大为6V,与它串联的电阻箱的阻值应调为        kΩ.
(2)图甲中画出了实验的部分电路,请你补全电路图;滑动变阻器应选用     (选填"Rl"或"R2").
(3)实验中,变阻器滑动触头P在ab间移动时,发现小灯泡两端的电压只能在3.5V-6.0V间变化,则电路中出现的故障可能是     
(4)排除故障后,测量出多组数据以灯泡两端的电压U为横轴,电流表的示数I为纵轴,描点作出小灯泡的伏安特性曲线如图所示.若电压表V的实际阻值大于5kΩ,则小灯泡实际的伏安特性曲线应在所画图线的      (选填"上方"或"下方").
⑸如果改装后的电压表有两个量程3V和6V,请根据图甲的电路图用笔画线代替导线,将图中的实验电路连接完整。并根据图说明在闭合电键之前滑片P应应置于    端(选填“a”、“b”或“ab中间”)               

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)在“测定金属丝的电阻率”实验中。
⑴金属丝的直径用螺旋测微器测得,从图中读出该金属丝的直径d=       mm;

⑵为了测量其电阻Rx的阻值,实验室提供如下实验器材:

A.待测电阻Rx(约100Ω)
B.电动势E=6V,内阻很小的直流电源
C.量程50mA,内阻约为50Ω的电流表
D.量程0.6A,内阻约为0.2Ω的电流表
E.量程6V,内阻约为15kΩ的电压表     
F.最大阻值15Ω,最大允许电流1A的滑线变阻器
G.最大阻值15kΩ,最大允许电流0.5A的滑线变阻器   
H.开关一个,导线若干
①为了操作方便,且能比较精确地测量金属丝的电阻值,电流表选用     、滑线变阻器选用     (填写选用器材前的序号即可);
②请根据所选用的实验器材,尽可能减小实验误差,设计测量电阻的电路,并在方框中画出电路图;

⑶若另有一只待测电阻,无论用电流表内接还是外接,测量误差较为接近,有一位同学为了消除因电表内阻所带来的系统误差,他用两只相同的电压表,设计了如图所示的测量电路,实验操作步骤如下:

①按电路图连接好实验器材;
②闭合电键S1,电键S2处于断开状态,读出此时电压表的示数U、电流表示数I;
③再闭合S2,调节变阻器R,使电流表的电流仍为步骤②的电流I,此时读出电压表的示数U1与电压表的示数U2
用上述测得的物理量表示,待测电阻的计算式为Rx                       

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在探究“合力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中,某同学的实验设计方案如图甲所示.则:

(1)该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力,在安装时首先要               ,其次钩码和小车还需要满足的条件是____________________.
(2)实验中,除位移、速度外,还要测出的物理量有________.
(3)在上述实验中,打点计时器使用的交流电频率为50 Hz. 某同学打出的一段纸带如图乙所示,则小车匀速运动时的速度大小为________m/s.(计算结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

现要测量一个电流表的内阻,要求多测几组数据,并且最小测量电流不低于0.1 A。可选的器材如下:
A.待测电流表A(量程0.6 A ,内阻约0.1 Ω)
B.电压表V(量程3V)
C.滑动变阻器R(最大电阻5 Ω)
D.定值电阻R0(阻值5 Ω)
E.电源E(电动势3V)
F.开关S及导线若干

(1)如测得电压表的读数为U,电流表的读数为I,则电流表的内阻表达式为:RA=________。
(2)画出实验电路原理图

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