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    3．如图是用游标卡尺测量时的刻度图，为20分度游标尺，读数为：1.375cm，千分尺的读数为0.700mm

    分析 解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法，主尺读数加上游标读数，不需估读．螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．

    解答 解：20分度的游标卡尺，精确度是0.05mm，游标卡尺的主尺读数为13mm，游标尺上第15个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标读数为15×0.05mm=0.75mm，所以最终读数为：13mm+0.75mm=13.75mm=1.375cm．
    螺旋测微器的固定刻度为0.5mm，可动刻度为20.0×0.01mm=0.200mm，所以最终读数为0.5mm+0.200mm=0.700mm．
    故答案为：1.375，0.700．

    点评 对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理，要能正确使用这些基本仪器进行有关测量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．电磁打点计时器或电火花打点计时器都是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（　　）
    A．平均速度B．位移C．加速度D．时间间隔

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图为玻璃自动切割生产线示意图，右图中，玻璃以恒定的速度v向右运动，两侧的滑轨与玻璃的运动方向平行．滑杆与滑轨垂直，且可沿滑轨左右移动，割刀通过沿滑杆滑动和随滑杆左右移动实现对移动玻璃的切割，移动玻璃的宽度为L，要使切割后的玻璃为长2L的矩形，以下做法能达到要求的是（　　）
    A．保持滑杆不动，使割刀以速度$\frac{v}{2}$沿滑杆滑动
    B．滑杆以速度v向左移动的同时，割刀以速度$\frac{v}{2}$沿滑杆滑动
    C．滑杆以速度v向右移动的同时，割刀以速度2v滑杆滑动
    D．滑杆以速度v向右移动的同时，割刀以速度$\frac{v}{2}$滑杆滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．导体环A固定在竖直平面内，导体环B与A具有共同的圆心，且可以绕A的水平直径ab转动，如图所示，以下可能发生的现象是（　　）
    A．当A中通以逐渐增大的电流时，只要B在水平面内，就可保持不动
    B．当A中的电流发生变化时，只要B不在水平面内，B就要发生转动
    C．若A中的电流方向如图示，且B与A共面，当A中电流I减小时，B环有扩大的趋势
    D．以上三种情况均不可能发生

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．图1中，50分度游标卡尺的读数为10.32mm，图2螺旋测微器的读数为10.292mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．一个物体放在固定斜面上静止，则下列说法正确的是（　　）
    A．物体受四个力，重力，支持力，下滑力，摩擦力
    B．物体的重力沿垂直斜面方向的分力就是物体对斜面的压力
    C．斜面对物体的支持力竖直向上
    D．斜面对物体的支持力是由于斜面发生形变产生的

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙，底部有一阀门，打开阀门让细沙慢慢流出的过程中，球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会（　　）
    A．一直下降B．一直不变C．先下降后上升D．先上升后下降

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    12．如图所示，竖直放置的固定平行光滑导轨ce、df的上端连一电阻R0=3Ω，导体棒ab水平放置在一水平支架MN上并与竖直导轨始终保持垂直且接触良好，在导轨之间有图示方向磁场，磁感应强度随时间变化的关系式为B=2t（T），abdc为一正方形，导轨宽L=1m，导体棒ab质量m=0.2kg，电阻R=1Ω，导轨电阻不计．（g取10m/s2）求：
    （1）t=1s时导体棒ab对水平支架MN的压力大小为多少；
    （2）t=1s以后磁场保持恒定，某时刻撤去支架MN使ab从静止开始下落，求ab下落过程中达到的最大速度vm，以及ab下落速度v=1m/s时的加速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．在地面上方足够高的地方，存在一个高度h=0.5m的“相互作用区域”（下图中画有虚线的部分）．一个小圆环A套在一根均匀直杆B上，A和B的质量均为m．若它们之间发生相对滑动时，会产生f=0.5mg的摩擦力．开始时A处于B的最下端．B竖直放置，A距“相互作用区域”的高度d=0.8m．让A和B一起从静止开始下落，只要A处于“相互作用区域”就会受到竖直向上、大小F=3mg的恒力作用，而“相互作用区域”对处于其中的杆B不产生作用力．杆B在下落过程中始终保持竖直，且杆的长度能够保证网环A与杆不会分离．不计空气阻力，取g=l0m/s2．求：
    （1）杆B最下端离开“相互作用区域”时杆B的速度大小；
    （2）圆环A通过“相互作用区域”所用的时间．

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