分析 开始阶段是B和A一起做自由落体运动,进入相互作用区之后,由于A受力变化,A将会和B发生相对滑动,
(1)B做匀减速直线运动,由位移和速度的关系,可以求出此时B的速度;
(2)A受到三个力的作用,根据牛顿定律列出受力方程,求解加速度,进入求出相互作用的时间.
解答 解:根据题意,对整体进行受力分析,列出不等式可得:
(1)对于B物体有:
F合=mg-μmg=ma
解得:a=0.5g
又,开始阶段AB自由落体运动的末速度,
VAB=$\sqrt{2gd}$=4(m/s)
根据位移和时间的关系:
2ax=${v}^{2}{-{v}_{AB}}^{2}$
v=$\sqrt{21}$(m/s)
(2)对于物体A
A在通过作用区是时候收到了三个力的作用,重力,摩擦力和作用区的F力,根据牛顿第二定律列出方程:
3mg-μmg-mg=ma
解得:a=1.5g
根据运动学规律位移和时间的关系x=vt-$\frac{1}{2}$at2可得:
0.5=4t-${\frac{15}{2}t}^{2}$
解得:t=0.2 或者 t=$\frac{1}{3}$(不符合实际,舍弃).
答:(1)杆B最下端离开“相互作用区域”时杆B的速度大小为$\sqrt{21}$m/s;
(2)圆环A通过“相互作用区域”所用的时间为0.2s.
点评 本题解答思路中,开始对AB整体分析,求共同速度,之后再隔离分开分析,分别求出各自的加速度,再应用速度,位移,时间之间的规律求解,隔离分析法对解决本题很关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体落到海平面时的重力势能为mgh | |
| B. | 物体在海平面上的机械能为mvt2/2 | |
| C. | 物体在海平面上的动能为$\frac{m{v}^{2}}{2}$-mgh | |
| D. | 物体在海平面上的机械能为$\frac{m{v}^{2}}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 角速度为0.5 rad/s | B. | 转速为0.5 r/s | ||
| C. | 轨迹半径为$\frac{4}{π}$ m | D. | 加速度大小为4π m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体在2s末的速度是20m/s | B. | 物体在第5s内的平均速度是3.6m/s | ||
| C. | 物体在5s内的位移是50m | D. | 物体在第2s内的位移是20m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体在5 s内的位移是50 m | B. | 物体在5 s内的平均速度是3.6m/s | ||
| C. | 物体在前2 s内的位移是20 m | D. | 物体在2 s末的速度是20m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球A一定比小球B先抛出 | |
| B. | 小球A、B在空中运动的时间之比为2:1 | |
| C. | 小球A的初速度可能比小球B的初速度大 | |
| D. | 小球C的初速度可能比小球B的初速度小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若水流速度减小,则小船抵达对岸时位置不变 | |
| B. | 若水流速度减小,则小船的合速度减小 | |
| C. | 若水流速度增大,则小船抵达对岸时间不变 | |
| D. | 若水流速度增大,则小船的路程不变 |
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