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    15．在做“研究平抛物体运动”的实验中，
    （1）让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘轨迹，下面操作正确的是ABE，
    A．通过调节使斜槽的末端保持水平
     B．每次释放小球的位置可以不同
    C．每次必须由静止释放小球
    D．记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
    E．小球运动时不应该与白纸相接触
    F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
    （2）用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l=1.25cm．若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为V0=$2\sqrt{gL}$ （用l、g表示），其值是0.7．（取g=9.8m/s2）

    分析 （1）小球做平抛运动，必须保证斜槽末端切线水平；实验过程中要保证小球每次做平抛运动的初速度相同，每次应从斜槽的同一位置由静止释放小球；在白纸上记录记录小球的运动路径时，不必要等高度下降；
    （2）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间求出初速度．

    解答 解：（1）A、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动．故A正确．
    B、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故B正确，C错误．
    D、记录小球经过不同高度的位置时，不需要等距离下降，故D错误；
    E、小球运动时不应该与白纸相接触，防止碰撞影响实验效果，故E正确；
    F、将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，平滑的曲线把各点连接起来，故F错误；
    故选：ABE
    （2）在竖直方向上，根据△y=L=gT2得，T=$\sqrt{\frac{L}{g}}$，
    小球的初速度大小${v}_{0}=\frac{x}{T}=\frac{2L}{T}=2L•\sqrt{\frac{g}{L}}$=$2\sqrt{gL}$
    带入数据得：v0=$\sqrt{4×0.0125×9.8}=0.7m/s$
    故答案为：（1）ABE；（2）$2\sqrt{gL}$；0.7

    点评 解决平抛实验问题时，要特别注意实验的注意事项．在平抛运动的规律探究活动中，不一定局限于课本实验的原理，要注重学生对探究原理的理解，第二问要求同学们能够从图中读出有用信息，再根据平抛运动的基本公式解题，难度适中．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．某同学利用如图1所示的装置探究力的平行四边形定则：竖直放置铺有白纸的木板上固定有两个轻质小滑轮，细线AB和OC连接于．点，细线AB绕过两滑轮，D、E是细线与滑轮的两个接触点．在细线末端A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码，设所挂钩码数分别用N1、N2、N3表示．挂上适当数量的钩码，当系统平衡时进行相关记录．改变所挂钩码的数量，重复进行多次实验．
    （1）下列能满足系统平衡的Nl、N2、N3的取值可能为：AC
    （A）N1=N2=3，N3=4（B）N1=N2=3，N3=6
    （C） N1=N2=N3=3（D）N1=3，N2=4，N3=8
    （2）下列关于本实验操作的描述，正确的有：BC
    （A）需要利用天平测出钩码的质量
    （B）∠EOD不宜过大
    （C）两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上
    （D）每次实验都应使细线的结点D处于同一位置
    （3）每次实验结束后，需要记录的项目有Nl、N2、N3的数值和OC、OD和OE三段细线的方向：
    （4）该同学利用某次实验结果在白纸上绘制了如图2所示的实验结果处理图，则根据你对本实验的理解，拉力FOD和FOE的合力的测量值应是图中的F（选填“F”或“F′”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，质量为m=0.2kg的小球固定在长为L=0.5m的轻杆的一端，杆可绕O点的水平转轴在竖直平面内转动．小球过最高点时的速度为V=4m/s，不计阻力（g=10m/s2）．求：
    （1）小球在最低点时的速度？
    （2）小球在最低点时，球对杆作用力的大小与方向？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，在人的牵引下使船靠岸，为使船能匀速靠岸，则此人牵引绳的速度应（　　）
    A．大小不变B．逐渐减小C．逐渐增大D．先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．两颗人造卫星绕地球做匀速圆周运动，它们的质量之比为mA：mB=1：2，轨道半径之比为rA：rB=3：1，则下列说法中不正确的是（　　）
    A．它们的线速度之比为vA：vB=1：$\sqrt{3}$
    B．它们的向心加速度之比为aA：aB=1：9
    C．它们的向心力之比为FA：FB=1：18
    D．它们的周期之比为TA：TB=3：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．图甲是“研究平抛物体的运动”实验装置图

    （1）在实验前应AB
    A．将斜槽的末端切线调成水平
    B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行
    C．在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点
    D．测出平抛小球的质量
    （2）图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球作平抛运动的初速度为1.6m/s；
    （3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每小格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为1.5m/s；B点的竖直分速度为2m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．用起重机把重量为2.0x104N的物体匀速地提高了5m，钢绳的拉力做了多少功？物体克服重力做了多少功？这些力做的总功是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．放在赤道上的物体M和放在北纬60°处的物体N，由于地球的自转，它们的（　　）
    A．角速度之比为2：1B．线速度之比为2：1
    C．向心加速度之比为2：1D．向心加速度之比为4：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．关于地球上的物体，下列说法正确的是（　　）
    A．物体只有静止时才受到重力作用
    B．物体只在落向地面时才受到重力作用
    C．物体的重心不一定在物体上
    D．物体所受重力的大小仅与物体的质量和所处的位置有关，与物体是否运动及怎样运动无关

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