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    【题目】如图所示，一小孩从滑梯顶端由静止开始滑下，斜面底端后水平滑行一段距离后停在滑道上。已知滑梯的斜面段长度L=5.0，倾角θ=37°水平段与斜面段平滑连接。小孩质量为20kg，与滑梯轨道间的动摩擦因数μ=0.3，不计空气阻力。已知sin37°=0.60，cos37°=0.80.（g取10m/s2）则该小孩沿斜面段下滑过程中（ ）

    A.加速度的大小为3.6m/s2B.克服摩擦力所做的功为300J

    C.重力做功的平均功率为360WD.滑到斜面底端时重力的瞬时功率1200W

    【答案】AC

    【解析】

    A．在斜面下滑的过程中，根据牛顿第二定律

    可得

    A正确；

    B．克服摩擦力所做的功

    B错误；

    C．从斜面顶端滑到底端的时间，根据

    可得

    重力做的功

    因此平均功率

    C正确；

    D．小孩滑到底端时的速度

    滑到斜面底端时重力的瞬时功率

    D错误。

    故选AC。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电动势为E，内阻为r，合上开关S后，各电灯恰能正常发光.如果某一时刻电灯L1的灯丝烧断，则 （ ）

    A. L3变亮，L2、L4变暗

    B. L3、L4变亮，L2变暗

    C. L4 变亮，L2、L3变暗

    D. L2、L3变亮，L4变暗

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用图所示电路测量量程为2.5 V的电压表V的内阻（内阻为数千欧姆），可供选择的器材有：电阻箱R（最大阻值99 999.9 Ω），滑动变阻器R1（最大阻值50 Ω），滑动变阻器R2（最大阻值5 kΩ），直流电源E（电动势3 V）。开关1个，导线若干。

    实验步骤如下

    ①按电路原理图连接线路；

    ②将电阻箱阻值调节为0，将滑动变阻器的滑片移到与图中最左端所对应的位置，闭合开关S；

    ③调节滑动变阻器，使电压表满偏；

    ④保持滑动变阻器滑片的位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表的示数为2.00 V，记下电阻箱的阻值。

    回答下列问题：

    （1）试验中应选择滑动变阻器_______（填“”或“”）。

    （2）根据图所示电路将实物图连线_________。

    （3）实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0 Ω，若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变，计算可得电压表的内阻为_______Ω（结果保留到个位）。

    （4）如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的，可推断该表头的满刻度电流为_____（填正确答案标号）。

    A．100 μA B．250 μA

    C．500 μA D．1 mA

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在测定金属电阻率的实验中，用伏安法测定一段阻值约为5Ω左右的金属导线的电阻，要求测量结果尽量准确，现备有以下器材：

    A．电池组（3V）

    B．电流表（0～3A，内阻0.0125Ω）

    C．电流表（0～0.6A，内阻0.125Ω）

    D．电压表（0～3V，内阻3kΩ）

    E．电压表（0～15V，内阻15kΩ）

    F．滑动变阻器（0～20Ω，额定电流1A）

    G．滑动变阻器（0～2000Ω，额定电流0.3A）

    H．电键、导线．

    （1）电压表应选用的是________，电流表应选用的是_____，滑动变阻器应选用的是_____（填写各器材前面的字母代号）

    （2）电压要从零开始调起，请在图1方框中画出实验电路如图．

    （3）实验中某组电压表的示数如图2A所示，则U=___V，电流表的示数如图2B所示，则I=____A．

    （4）如图3所示游标卡尺的读数________cm，如图4所示螺旋测微器的读数________mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个足够长的矩形金属框架与水平面成θ=37°角，宽L=0.5m，上端有一个电阻R0=2.0Ω，框架的其他部分电阻不计，有一垂直于框架平面向上的匀强磁场，磁感应强度B=0.1T，ab为金属杆，与框架接触良好，其质量m=0.1kg，电阻r=0.5Ω，杆与框架间的动摩擦因数μ=0.5，杆由静止开始下滑，在速度达到最大值的过程中，电阻R0产生的热量Q0=2.0J（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）。求：

    (1)通过R0的最大电流；

    (2)ab杆下滑的最大速度；

    (3)从开始到速度最大的过程中ab杆下滑的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合力做功和动能变化的关系”的实验他们设计了如图所示的装置，并配备了以下器材∶打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、砝码、细沙、天平。当小车连接上纸带，用细线通过滑轮挂上未装细沙的小沙桶时，释放小桶，发现滑块处于静止状态，若你是小组中的位成员，要完成该项实验，则∶

    (1)你认为还需要的测量器材有____________；

    (2)某同学用天平称量小车和砝码的总质量M，往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m。实验时为了保证小车受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是____________，实验时首先要做的步骤是_____________；

    (3)在(2)的基础上，让沙桶带动小车加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1和v2（v1<v2），则本实验最终要验证的数学表达式为________________________（用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用质量为m的钩码通过滑轮牵引小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可完成“探究动能定理”的实验。

    （1）有两种工作频率均为50Hz的打点计时器供实验选用：

    A.电磁打点计时器 B.电火花打点计时器

    为使纸带在运动时受到的阻力较小，应选择____________（选填“A”或“B”）。

    （2）实验中，用钩码的重力表示合力，需要平衡摩擦力和其他阻力。请简述操作步骤：_____________________。

    （3）假设已经平衡了摩擦力和其他阻力的影响，若Ek1=，Ek2=，其中m为钩码质量，M为小车质量，m和M数值相差不多，v为钩码下落的速度，取表示钩码速度自零到v过程中重力做的功，则从理论上分析，图中正确的是___________。

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播，t＝0时波形图如图中实线所示，此时波刚好传到c点,当t＝0.6 s时波恰好传到e点，波形如图中虚线所示，a、b、c、d、e是介质中的质点。求：

    （1）这列波的周期和波速

    （2）t＝0.6 s时质点a和质点e速度方向（沿y轴正方向或负方向运动）

    （3）质点d在这段时间内通过的路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】宇宙飞船动力装置的工作原理与下列情景相似：如图，光滑地面上有一质量为M的绝缘小车，小车两端分别固定带等量异种电荷的竖直金属板，在小车的右板正中央开有一个小孔，两金属板间的电场可看作匀强电场，两板间电压为U，小车处于静止状态。现将一质量为m、带电量为+q、重力不计的粒子从左板正对小孔处无初速释放，同时释放小车。则以下判断正确的是（ ）

    A.小车总保持静止状态

    B.小车最后减速运动

    C.粒子穿过小孔时速度为

    D.粒子穿过小孔时速度为

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