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    (12分)某同学在验证机械能实验中，不慎将一条测量好的纸带的前面一部分破坏了，剩下的一段纸带上的各个点间的距离他测出如图所示，该同学利用纸带数据验证了重锤通过2、5两点时机械能守恒．已知打点计时器工作频率50Hz，当地的重力加速度，重锤的质量．
    ①设重锤在2、5两点的速度分别为、，2、5两点的距离为,该同学验证所用的守恒表达式为：                    .

    ②根据纸带数据,重锤通过2、5两点时减少的重力势能为=     ，增加的动能为=     ．（取三位有效数字）
    ① (4分) ② 1.06 (4分) ，1.04 （4分）

    试题分析：①根据下降的高度求出重力势能的减小量，由2、5两点的瞬时速度，得出动能的增加量，当机械能守恒时，重力势能减小量等于动能增加量，即.
    ②重力势能的减小量；
    点2的瞬时速度，
    点5的瞬时速度，
    则动能的增加量
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    电火花打点计时器固定在斜面上某处，小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如甲图所示．

    （1）电火花打点计时器，它使用     电源（填直流或交流），工作电压    V。
    （2）打点计时器打A点时小车的速度VA=    m/s
    （3）已知计时器使用的交流电频率为50Hz，用乙图给出的数据可求出小车下滑的加速度
    a=________

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    “探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

    （1） 图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________。
    （2）本实验中以下说法正确的是      。
    A．两根细绳必须等长
    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90°
    D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    图甲为一游标卡尺的结构示意图，当测量一钢笔帽的内径时，应该用游标卡尺的__________(填“A”“B”或“C”)进行测量；示数如图乙所示，该钢笔帽的内径为________mm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    ）（小明和小帆同学利用如图所示的装置探究功与速度的变化关系，对于橡皮筋和小车连接的问题，小明和小帆同学分别有两种接法，你认为正确的是_____（填“甲”或者“乙”）

    （2）（2分）以下关于该实验的说法中有一项不正确，它是       。
    A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W……。
    B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜。
    C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带。纸带上打出的点，两端密、中间疏。出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小。
    D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。
    （3）（6分）如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置，每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ，获得不同的射程x，最后作出了如图b所示的x－tanθ图象。则：(g=10m/s2)

    由图b可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0＝    m/s。实验中发现θ超过600后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为      m。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    电磁打点计时器的电源应是___    _____电源，通常的工作电压为____     _ ___伏，实验室使用我国民用电时，每隔_____  __秒打一次点，如果每打5个取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为____   _秒。某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。

    其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s，则小车在打点计时器打出3这个计数点时的瞬时速度是__   __m/s，小车的加速度是___      __m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）一位同学做“探究小车速度随时间变化规律”实验时，打点计时器所用电源的频率是50Hz，在实验中得到点迹清晰的一条纸带，他把某一个点记作O，再选依次相邻的6个点作测量点分别标以A、B、C、D、E、F，如图(a)所示.

    （1）如果测得C、D两点相距2.70cm，D、E两点相距2.90cm，则小车在打D点时的速度是           m/s.
    （2）如果某同学分别算出小车打各个点的速度，然后把数据标示在v-t图上，如图(b)所示
    ① 请完成图像；
    ② 由此图可求得小车的加速度a=          m/s2.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）某次实验研究匀加速直线运动纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从A点后每打5个点取1个计数点，计时器打点频率为50Hz。测得各段长度为AB="1.6cm" ，AC=3.4cm，AD="5.4cm" ， AE=7.6cm，则: 从打A点打到E点共历时     s，从A到E纸带的平均速度是      m/s，B点的瞬时速度为________m/s，纸带运动的加速度大小为      m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    “验证机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法。
    （1） 用公式mv2/2=mgh时，对纸带上起点的要求是初速度为0，为达到此目的，所选纸带第一、二两点间的距离应接近         。
    （2） 若实验中所用的重锤质量M="1kg" ，打点纸带如下图所示，打点时间间隔为0.02s，则记录B点时，重锤动能EKB=         ，从开始下落起至B点，重锤的重力势能减少量ΔEP=         ，因此可得结论是                                

    （3） 根据纸带算出相关各点速度v ，量出下落的距离h ，以v2/2为纵轴，以h为横轴画出的图线应是图中的         （g=10m/s2）

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