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如图所示,在水平光滑桌面上放一质量为M的玩具小车,在小车的平台(小车的一部分)上有一质量可忽略的弹簧,一端固定在平台上,另一端用质量为m的小球将弹簧压缩一定距离后用细绳捆住,用手将小车固定在桌面上,然后烧断细绳,小球就被弹出,落在车上A点,OA=s.如果小车不固定而烧断细绳,球将落在车上何处?设小车足够长,球不致落在车外.
分析:小球离开平台后做平抛运动,由平抛运动知识可以求出小球的初速度;小车不固定时,车与球组成的系统动量守恒,由动量守恒定律、能量守恒定律、平抛运动知识可以求出球的落点位置.
解答:解:要想求得小车不固定时,球落在车上何处,需要知道小球被弹出时相对于小车的速度,这就需要知道小球被弹出时车和球相对于地面的速度.设弹出时小球相对于地面的速度大小为u′,车相对地面的速度的大小为V,小球相对于车的速度的大小u″,则有
u″=u′+V(1)
设小球落在车上A′处,OA′=s′,
则由平抛运动的知识可得s′=u″
2h
g
(2)
其中,h为平台的高度.
u′和V可由动量守恒和能量关系求得,由动量守恒可得
mv′=mv
由能量守恒定律得:E=
1
2
mv′2+
1
2
Mv2,(3)
设小球被弹出时,弹簧释放的弹性势能为正
v2=
gs2
2h
      (4)
E=
1
2
mv2=
mgs2
4h
(5)
设小车固定时小球弹出的速度大小为V,则解得s′=
M+m
M
s.
答:小车不固定而烧断细绳,球将落在车上距O点处的距离为
M+m
M
s.
点评:本题考查了求小球的落点位置问题,分析清楚题意,应用平抛运动知识、动量守恒定律、能量守恒定律即可正确解题.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在水平光滑导轨上放置一辆小车,小车上固定一小风扇和一块挡板a其中风扇平面相对小车可以绕竖直轴360°转动,挡板面与导轨垂直,且其面积略大于小风扇吹出的风的面积.当风扇正对着挡板吹风时,小车恰好保持不动.若风扇从正对着挡板吹风开始,然后顺时针缓慢地绕竖直轴转动180°,在此过程中小车(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在水平光滑直导轨上,静止着三个质量均为m=1kg的相同小球A、B、C,现让A球以v0=2m/s的速度向着B球运动,A、B两球碰撞后粘合在一起,两球继续向右运动并跟C球碰撞,C球的最终速度vC=1m/s.求A、B两球跟C球相碰前的速度和相碰后的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在水平光滑绝缘平面上,水平匀强电场方向与X轴间成45°角,电场强度E=1×103N/c.某带电小球电量为q=-2×10-6c,质量m=1×10-3kg,以初速度V0=2m/s从坐标轴原点出发,V0与水平匀强电场垂直,当带电小球再经过X轴时与X轴交于A点,求带电小球经过A点时
(1)速度V=?
(2)经历的时间t=?
(3)坐标x=?
(4)OA间电势差U=?

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科目:高中物理 来源: 题型:

(选修模块3-5)
(1)下列说法正确的是
A
A

A.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关
B.康普顿效应有力的证明了光具有波动性
C.光的波动性是由于光子之间的相互作用引起的
D.普朗克提出了物质波的概念,认为一切物体都具有波粒二象性.
(2)如图所示的实验电路,当用黄光照射光电管中的碱金属涂层时,毫安表的指针发生了偏转.若将电路中的滑动变阻器的滑片P向右移动到某一位置时,毫安表的读数恰好减小到零,此时电压表读数为U.若此时增加黄光照射的强度,则毫安表
(选填“有”或“无”)示数.若改用蓝光照射光电管中的金属涂层,则毫安表
(选填“有”或“无”)示数.
(3)如图所示,在水平光滑直导轨上,静止着三个质量均为m=1kg相同小球A、B、C,现让A球以v0=2m/s的速度向着B球运动,A、B两球碰撞后粘合在一起,两球继续向右运动并跟C球碰撞,C球的最终速度vC=1m/s.求A、B两球跟C球相碰前的速度和相碰后的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在水平光滑直导轨上,静止着三个质量均为m=1kg的小球A、B、C.现让A球以vA=4m/s的速度向右、B球以vB=2m/s的速度向左同时相向运动,A、B两球碰撞后粘精英家教网合在一起继续向右运动,再跟C球碰撞,C球的最终速度为vC=1m/s.求:
(1)A、B两球跟C球相碰前的共同速度;
(2)A、B两球跟C球相碰后的速度.

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