| A. | 点电荷在自然界是真实存在的 | |
| B. | 点电荷是一种理想模型 | |
| C. | 足够小(如体积小于1mm3)的电荷,就是点电荷 | |
| D. | 一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究问题的影响是否可忽略不计 |
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 它们的动能之比为Ek1:Ek2=1:6 | |
| B. | 它们的向心加速度之比为aA:aB=1:9 | |
| C. | 它们的向心力之比为FA:FB=1:18 | |
| D. | 它们的周期之比为TA:TB=3:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2$\sqrt{\frac{g(h+x)}{3}}$ | B. | 2$\sqrt{g(h+x)}$ | C. | 2$\sqrt{gh}$ | D. | 2$\sqrt{\frac{gh}{3}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度 | |
| B. | b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度 | |
| C. | b、c的角速度大小相等,且大于a的角速度 | |
| D. | c只要加速就可以追上b |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 弹簧的伸长量为$\frac{mg}{k}$ | |
| B. | 弹簧的伸长量为$\frac{μmg}{k}$ | |
| C. | 物体受到的支持力与它对地面的压力是一对平衡力 | |
| D. | 弹簧对物体的弹力与物体受到的摩擦力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F1=5N F2=10N F3=14N | B. | F1=11N F2=20N F3=36N | ||
| C. | F1=7N F2=20N F3=12N | D. | F1=100N F2=75N F3=10N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 前5 s 做的是匀速运动 | |
| B. | 5 s~15 s 内做匀加速运动,加速度为1 m/s2 | |
| C. | 15 s~20 s 内做匀减速运动,加速度为-3.2 m/s2 | |
| D. | 质点15 s 末离出发点最远,20 秒末回到出发点 |
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