| A、选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看A、B两球是否同时落地 | B、选用装置2要获得稳定的细水柱显示平抛轨迹，竖直管上端A一定要高于瓶内水面 | C、选用装置3要获得钢球的平抛轨迹，每次一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球 | D、除图的三种装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获平抛轨迹 |
科目：高中物理 来源： 题型：
| A、路程为65m | B、位移大小为25m，方向竖直向上 | C、速度改变量的大小为10m/s，方向竖直向下 | D、平均速度大小为13m/s，方向竖直向上 |
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，AB为一固定斜面，一物体自斜面的顶端以某一速度v1沿水平方向抛出后落在斜面上，物体与斜面接触时的速度方向与斜面的夹角为θ1．另一物体也自斜面的顶端以另一速度v2（v1＜v2）沿水平方向抛出后也落在斜面上，该物体与斜面接触时的速度方向与斜面的夹角为θ2．空气阻力不计，则关于θ1与θ2之间的大小关系，下列正确的为（ ）| A、θ1=θ2 | B、θ1＜θ2 | C、tanθ1＜tanθ2 | D、2sinθ1=sinθ2 |
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在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，如图所示，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，你认为不正确的是（ ）| A、通过调节使斜槽的末端保持水平 | B、每次必须由静止释放小球 | C、记录小球经过不同高度的位置时，每次必须严格地等距离下降 | D、固定白纸的木板必须调节成竖直 |
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| A、将斜槽的末端切线调成水平 | B、将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行 | C、小球每次必须从斜面上同一位置由静止开始释放 | D、在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点 |
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| A、A球质量应大于B球质量 | B、每次A球开始下滑的位置G必须固定 | C、槽的末端是否水平对该实验无影响 | D、必须测量G点相对于水平槽面的高度 | E、必须测量水平槽面离地面的高度或小球在空中飞行时间 |
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如图所示，用平拋竖落仪研究平抛运动时，A、B两球位于同一高度，A球被弹出的同时B球开始作自由落体运动，观察到两球同时落地，改变整个装置的髙度H只做同样的实验，发现总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后 （ ）| A、水平方向的分运动是匀速直线运动 | B、水平方向的分运动是匀加速直线运动 | C、竖直方向的分运动是匀速直线运动 | D、竖直方向的分运动是自由落体运动 |
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平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速直线运动，②竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做如图所示的实验：用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（ ）| A、只能说明上述规律中的第①条 | B、不能说明上述规律中的任何一条 | C、只能说明上述规律中的第②条 | D、能同时说明上述两条规律 |
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在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，实验的装置如图所示．为了能较准确的描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，你认为正确的是（ ）| A、通过调节使斜槽的末端保持水平 | B、每次释放的小球位置可以不同 | C、每次必须由静止释放小球 | D、小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触 | E、将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线 |
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