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【题目】为了减少汽车刹车失灵造成的危害,如图所示为高速路上在下坡路段设置的可视为斜面的紧急避险车道。一辆货车在倾角θ=30°的连续长直下坡高速路上,以v0=7 m/s的速度在刹车状态下匀速行驶(在此过程及后面过程中,可认为发动机不提供牵引力),突然汽车刹车失灵,开始加速运动,此时汽车所受到的摩擦力和空气阻力共为车重的0.2。在加速前进了x0=96 m后,货车冲上了平滑连接的倾角α=37°的避险车道,已知货车在该避险车道上所受到的摩擦力和空气阻力共为车重的0.65。货车的各个运动过程均可视为直线运动,取sin 37°=0.6,g=10 m/s2求:

(1)货车刚冲上避险车道时的速度大小v

(2)货车在避险车道上行驶的最大距离x

【答案】(1)25 m/s(2)25 m

【解析】

(1)设货车加速下行时的加速度大小为a1,由牛顿第二定律可知:mgsin θ-k1mgma1

解得:a1=3 m/s2

由公式v2-v02=2a1x0

解得:v=25 m/s

(2)设货车在避险车道上行驶的加速度大小为a2,由牛顿第二定律可知:

mgsin α+k2mgma2

解得:a2=12.5 m/s2

v2-0=2a2x

解得:x=25 m

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图所示

(1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB_____(选填“A“B)适当垫高。为使砂和小桶重力近似等于绳的拉力,需砂和小桶质量小车质量_____(“远大于”“远小于”“等于”)

(2)为测定小车的加速度,用打点计时器(电源频率50hz)记录小车运动的一条纸带如图所示,在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点间还有4个点未画出,各计数点到A点的距离依次为2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm。BC间的时间为_____s,C点速度为_____m/s,小车加速度为_____m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】虚线a、bc是某静电场中的三个等势而,它们的电势分别为φa、φbφc,φc>φb>φa.一带正电的粒子射入电场中,其运动轨迹如实线KLMN所示,可知(

A. 粒子从KL的过程中,电场力做负功

B. 粒子从LM的过程中,电场力做负功

C. 粒子从KL的过程中,电势能减少

D. 粒子从LM的过程中,动能增加

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.

(1)Mm的大小关系满足________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.

(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是________

A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a求出

(3)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的aF关系图象分别如图甲和图乙所示,其原因分别是:

图甲:______________________________

图乙:______________________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,带电平行金属板AB,板间的电势差为UA板带正电,B板中央有一小孔.一带正电的微粒,带电量为q,质量为m,自孔的正上方距板高h处自由落下,若微粒恰能落至AB板的正中央c点,则

A. 微粒在下落过程中动能逐渐增加,重力势能逐渐减小

B. 微粒下落过程中重力做功为mg(h+d/2),电场力做功为-Uq/2

C. 微粒落入电场中,电势能逐渐增大,其增量为Uq/2

D. 若微粒从距B板高2h处自由下落,则恰好能达到A板

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有一质量为m=2Kg的物体静止于水平面上的D点,水平面BC与倾角为θ=370的传送带AB平滑连接,转轮逆时针转动且传送带速度为v=1.8m/s,物体与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.6,物体与传送带间的动摩擦因数为μ2=0.8。DB距离为L1=48m,传送带AB长度为L2=5.15m。在t=0s时,将一水平向左的恒力F=20N作用在该物体上, 4s后撤去该力。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:

(1)拉力F作用在该物体上时,物体在水平面上运动的加速度大小?

(2)物体到达B点时的速度大小?

(3)物体从D点到A点运动的总时间为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在E=103 V/m的水平向左匀强电场中,有一光滑半圆形绝缘轨道竖直放置,轨道与一水平绝缘轨道MN连接,半圆轨道所在竖直平面与电场线平行,其半径R=40 cm,一带正电荷q=104 C的小滑块质量为m=40 g,与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10 m/s2,问:

(1)要小滑块恰好运动到圆轨道的最高点C,滑块应在水平轨道上离N点多远处释放?

(2)这样释放的滑块通过P点时对轨道压力是多大?(P为半圆轨道中点)

(3)小滑块经过C点后最后落地,落地点离N点的距离多大?落地时的速度是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律.

(1)通过实验得到如图乙所示的aF图象,由图可以看出:在平衡摩擦力时,木板与水平桌面间的夹角__________(填“偏大”、“偏小”).

(2)该同学在重新平衡摩擦力后进行实验,小车在运动过程中所受的实际拉力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)砝码和盘的总重力,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足__________的条件.

(3)经过实验,该同学得到如图丙所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50HzABCDEFG是纸带上7个连续的点.xxDGxAD__________cm.由此可算出小车的加速度a__________m/s2(该空结果保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两个圆环A、B置于同一水平面上,其中A为均匀带电绝缘环,B为导体环,当A以如图所示的方向绕环心转动的角速度发生变化时,B中产生如图所示方向的感应电流,则(  )

A. A可能带正电且转速增大

B. A可能带正电且转速减小

C. A可能带负电且转速减小

D. A可能带负电且转速增大

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