分析 ①两个演员分开的过程中水平方向的动量守恒,分开后都做单摆运动,机械能守恒,分别列出公式即可求出两演员的质量之比k;
②演员在分开后从最低点到最高点的过程中机械能守恒,由演员的高度即可求出他们的机械能,再结合功能关系即可求出两人相互作用过程中做的总功.
解答 解:①两个演员分开的过程中水平方向的动量守恒,设二人刚刚分开时速度的大小分别为v1和v2,则:mv1=km•v2
分开后的机械能守恒,得:$\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}=mgl(1-cosα)$
$\frac{1}{2}km{v}_{2}^{2}=kmgl(1-cosβ)$
联立得:k=$\sqrt{\frac{1-cosα}{1-cosβ}}$
②两个演员分开的过程中做的总功转化为它们的动能,在上升的过程中又转化为重力势能.
演员在到达最高点时的重力势能分别为:EP1=mgl(1-cosα)和EP2=kmgl(1-cosβ)
所以两个演员分开的过程中做的总功:W=EP1+EP2
联立可得:W=mgl(1-cosα)+kmgl(1-cosβ)=mgl[1-cosα+$\sqrt{(1-cosα)(1-cosβ)}$]
答:①两演员的质量之比是$\sqrt{\frac{1-cosα}{1-cosβ}}$.
②两人相互作用过程中做的总功是mgl[1-cosα+$\sqrt{(1-cosα)(1-cosβ)}$].
点评 该题结合功能关系考查动量守恒定律,解答的关键是能够正确写出二人在最高点时的重力势能的表达式.
另外,由于二人的初速度都是0,动量守恒的表达式常常写成:m1v1=m2v2的形式,而不是:m1v1-m2v2=0的形式.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 球的速度v等于L$\sqrt{\frac{g}{2H}}$ | |
| B. | 球从击出至落地所用时间随击出速度v增大而减小 | |
| C. | 球从击球点至落地点的位移等于L | |
| D. | 球从击球点至落地点的位移与球的质量有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 静止放在桌面上的书对桌面的压力是因为书发生了弹性形变 | |
| B. | 人随秋千摆到最低点时处于平衡状态 | |
| C. | 跳高的人起跳以后在上升过程中处于超重状态 | |
| D. | 匀速圆周运动是匀变速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 断开电键后带电小球仍静止不动 | |
| B. | 断开电键后带电小球将向上运动 | |
| C. | 如果减小R0则平行板电容器所带的电量将减小 | |
| D. | 如果减小R1则流过R0的电流方向向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力对两物体做功不同 | B. | 重力的平均功率相同 | ||
| C. | 到达底端时重力的瞬时功率PA<PB | D. | 到达底端时两物体的速度相同 |
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