| A. | 连接A和B的绳的张力一定增大 | |
| B. | 物块A所受到的支持力一定减小 | |
| C. | 物块A与桌面间的摩擦力一直增大 | |
| D. | 物块A与桌面间的摩擦力先减小后增大 |
分析 本题抓住整个系统处于静止状态,由B平衡可知,绳子拉力保持不变,再根据平衡条件由F的大小变化求得物块A所受各力的变化情况.
解答 解:A、由于整个系统处于静止状态,所以物块B只受重力以及绳子的拉力,由于物体B平衡,则连接A和B的绳子张力T保持不变;A错误;![]()
BCD、对A分析可知,A处于静止即平衡状态,对A受力分析,由平衡条件可得:
N+Fsinα+Tsinθ-mg=0
Fcosα+f-Tcosθ=0
由此可得:N=mg-Fsinα-Tsinθ
由于T的大小不变,可见当F大小增大时,支持力的大小在减小;
f=Tcosθ-Fcosα
由于T的大小不变,当F大小增大时,b静止可得摩擦力的大小先减小,当Tcosθ<Fcosα时,摩擦力又反向增大;故BD正确,C错误.
故选:BD.
点评 解决本题的关键是抓住系统均处于静止状态,由平衡条件分析求解,关键是先对B分析,由平衡条件求得绳中张力大小不变,再由此分析A的平衡即可分析各力的变化.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 4s | B. | 6s | C. | 8s | D. | 10s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$:1 | B. | 3:1 | C. | 9:1 | D. | 27:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球运动到A点时,小球对轨道的压力小于mg | |
| B. | 小球运动到C点时,小球对轨道无压力 | |
| C. | 小球运动到B点时,轨道支架对地面压力等于(M+m)g | |
| D. | 小球运动到D点时,轨道支架对地面压力等于Mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当他两手间的距离大于肩宽时,两手臂上的作用力小于$\frac{G}{2}$ | |
| B. | 当他两手间的距离与肩同宽时,两手臂上的作用力等于$\frac{G}{2}$ | |
| C. | 当他两手间的距离小于肩宽时,两手臂上的作用力小于$\frac{G}{2}$ | |
| D. | 无论他两手间的距离怎样变化,两手臂上作用力的矢量和不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 核力具有的短程性决定了核力具有饱和性 | |
| B. | 因为原子核内的中子不带电,所以相邻的两个中子间不存在核力作用 | |
| C. | 正因为重核中的核子的平均结合能小,所以重核分裂成两个中等质量的核时会放出结合能 | |
| D. | 核子结合成原子核时放出的结合能不是由亏损的质量转化而来的 | |
| E. | 质量数较大的重核发生的裂变条件是体积达到临界体积 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 传送带速度越大,则F越大 | |
| B. | 传送带匀速运动时,F一定为零 | |
| C. | 传送带的加速度方向可能与F方向相反 | |
| D. | F的方向一定跟货物的运动方向相同 |
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