| A. | 研究和观察日食时,可以把太阳看作质点 | |
| B. | 研究绕地球飞行的航天飞机的飞行周期时可以把航天飞机看作质点 | |
| C. | 研究地球自转时,可以把地球看作质点 | |
| D. | 原子核很小,可把它看作质点 |
分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可,因此能否看作质点与物体的形状、体积、质量等因素无关,关键是看本身的尺寸对所研究的问题是否可以忽略.
解答 解:A、研究和观察日食时,不可以把太阳看作质点,否则就无法研究日食的时间.故A错误;
B、研究航天飞机绕地球的飞行周期时,飞机的大小和形状可以忽略,可以看成质点,故B正确.
C、研究地球的自转时,地球有大小和形状不能忽略,不能看作质点,否则就无法分辨地球的转动,故C错误;
D、原子核很小,但是研究原子核的转动时,原子核的大小和形状不能忽略,不能看作质点,否则就无法研究其姿态,故D错误.
故选:B.
点评 解决本题的关键掌握物体是否可以看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 轨道半径越大,周期越长 | |
| B. | 若测得周期和张角,可得到星球的平均密度 | |
| C. | 轨道半径越大,速度越大 | |
| D. | 若测得周期和轨道半径,可得到星球的平均密度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 大小为4N | B. | 大小为2N | C. | 方向向左 | D. | 方向向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两岸 | B. | 船 | C. | 云 | D. | 诗人 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 7.20m/s 1.764m | B. | 8.00m/s 1.8m | ||
| C. | 7.84m/s 1.764m | D. | 7.00m/s 1.8m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | (1)(2)正确 | B. | (1)(3)正确 | C. | (2)(3)正确 | D. | (1)(2)(3)正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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