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    如图所示， A、B、C三块粗糙物块叠放在一起并静止在水平地面上，现给B施加一个向右的F =1N的作用，三个物块仍然保持静止。则关于各接触面间的摩擦情况，下列说法正确的是:（　　）

    A．A、B之间的摩擦力为1N
    B．B、C之间的摩擦力为0N
    C．B、C之间的摩擦力大小为1N
    D．C对地面的摩擦力大小为2N，方向向左

    C

    解析试题分析： 以物体A为研究对象，进行受力分析，结合物体静止处于平衡状态可知，A在水平方向上不受受力，所以A选项错误；以物体B为研究对象进行受力分析，可知C对B的摩擦力与外力F平衡，故B、C之间的摩擦力为1N，所以B错误、C正确；以A、B、C整体为研究对象，进行受力分析可知，地面对其摩擦力与外力F平衡，大小为1N，方向水平向左，故D错误。
    考点：共点力平衡

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，A、B、C三球的质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间固定一个轻杆，B、C间由一轻质细线连接．倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，弹簧、轻杆与细线均平行于斜面，初始系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是(      )

    A． B球的受力情况未变，加速度为零
    B．A、B两个小球的加速度均沿斜面向上，大小均为gsinθ
    C．A、B之间杆的拉力大小为2mgsinθ
    D．C球的加速度沿斜面向下，大小为2gsinθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，绳OA、OB等长，AO固定不动，将B端沿圆弧向C点缓慢移动，在此过程中，绳OB的拉力将：(       )

    A．由大变小          B．由小变大
    C．先变大后变小      D．先变小后变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图，ACB是一光滑的，足够长的，固定在竖直平面内的“∧”形框架，其中CA、CB边与竖直方向的夹角分别为37°和53°。P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上，两根细绳的一端分别系在P、Q环上，另一端和一绳套系在一起，结点为O。将质量为m的钩码挂在绳套上，OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示，受到的拉力分别用F1和F2表示，下列说法正确的是（ ）

    A．若l1= l2，则两绳受到的拉力F1=F2  
    B．若l1= l2，则两绳受到的拉力F1>F2
    C．若l1<l2，则两绳受到的拉力F1<F2  
    D．若l1>l2，则两绳受到的拉力F1=F2

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。它受到的力是:

    A．重力、弹力、静摩擦力 
    B．重力、弹力 
    C．重力、弹力、滑动摩擦力  
    D．重力、滑动摩擦力 

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，小球由细线AB、AC拉住静止，AB保持水平，AC与竖直方向成α角，此时AC对球的拉力为T1。现将AB线烧断，烧断瞬间，AC对小球拉力为T2，则T1与T2之比为（  ）

    A．1∶1          B．1∶cos2α     C．cos2α∶1      D．sin2α∶cos2α

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，人重600N，木块重400N，人与木块间的滑动摩擦因数为0.5，木块与地面间的滑动摩擦因数为0.4，光滑滑轮固定在竖直墙上，现在人用水平力拉绳，使他与木块一起向右匀速运动，则

    A．人拉绳的力是150N B．人拉绳的力是400N
    C．人拉绳的力是200N D．人拉绳的力是300N

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静放在粗糙水平地面上，O为球心．有一劲度系数为K的轻弹簧一端固定在半球底部处，另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点。已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ， OP与水平方向的夹角为θ＝30°．下列说法正确的是

    A．小球受到轻弹簧的弹力大小为
    B．小球受到容器的支持力大小为
    C．小球受到容器的支持力大小为
    D．半球形容器受到地面的摩擦大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，A是一质量为的盒子，B的质量为 ，A、B用一根跨过光滑定滑轮的轻质细绳相连，A置于倾角的斜面上，B悬于斜面之外而处于静止状态。现向A中缓慢加入砂子，整个系统始终保持静止。则在加入砂子的过程中

    A．绳子拉力逐渐减小              B．A所受的合力逐渐增大
    C．斜面对A的摩擦力逐渐减小      D．斜面对A的支持力逐渐增大

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