| A. | vA:vB:vC=3:2:2,ωA:ωB:ωC=1:1:2 | B. | vA:vB:vC=3:2:1,ωA:ωB:ωC=1:2:3 | ||
| C. | vA:vB:vC=2:2:3,ωA:ωB:ωC=1:1:2 | D. | vA:vB:vC=1:1:2,ωA:ωB:ωC=3:2:2 |
分析 大轮与小轮是同缘传动,边缘点线速度相等;大轮与脚踏板是同轴传动,角速度相等;结合线速度与角速度关系公式v=ωr分析线速度和角速度关系.
解答 解:大轮与小轮是同缘传动,边缘点线速度相等,故:VB=VC;
由于rB=2rC,根据公式v=ωr,有:ωB:ωC=1:2;
大轮与脚踏板是同轴传动,角速度相等,故:ωA:ωB=1:1;
由于rA:rB=3:2,根据公式v=ωr,有:VA:VB=3:2;
综上,有:VA:VB:VC=3:2:2;ωA:ωB:ωC=1:1:2;
故选:A
点评 本题关键抓住同缘传动边缘上的点线速度相等、同轴传动角速度相同以及线速度与角速度关系公式v=ωr列式求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0.5V | B. | 50V | C. | 15V | D. | 150V |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 次数 | F(N) | vB2-vA2(m2/s2 ) | a(m/s2) |
| 1 | 0.60 | 0.77 | 0.80 |
| 2 | 1.04 | 1.61 | 1.68 |
| 3 | 1.42 | 2.34 | 2.44 |
| 4 | 2.00 | 3.48 | 3.63 |
| 5 | 2.62 | 4.65 | |
| 6 | 3.00 | 5.49 | 5.72 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | $\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{R}{r}$ | B. | $\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=($\frac{R}{r}$)2 | C. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{R}{r}$ | D. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=($\frac{R}{r}$)${\;}^{\frac{1}{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若保持S接通,将M板上移一小段距离,M板的带电量增加 | |
| B. | 若保持S接通,将M板上移一小段距离,P点的电势升高 | |
| C. | 若将S接通后再断开,将M板上移一小段距离,两板间场强增大 | |
| D. | 若将S接通后再断开,将M板上移一小段距离,点电荷在P点的电势能保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 锤头松了,将锤柄在地上撞击几下 | B. | 匀速行驶的列车上乘务员在走动 | ||
| C. | 跳远运动员采用助跑跳远 | D. | 骑自行车时为了减速捏紧刹车闸 |
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