练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    接通电火花计时器电源和让纸带开始运动，这两个实验操作之间的时间顺序关系是
    A
    A

    A．先接通电源，后让纸带运动     B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源     D．先让纸带运动或先接通电源都可以．
    分析：理解实验过程应当先接通电源，在释放纸带．如果先释放纸带后接通电源，有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离，电源才被接通，那么纸带上只有很小的一段能打上点，大部分纸带没有打上点，纸带的利用率太低．
    解答：解：如果先释放纸带后接通电源，有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离，电源才被接通，那么纸带上只有很小的一段能打上点，大部分纸带没有打上点，纸带的利用率太低；所以应当先接通电源，后让纸带运动，故A正确．
    故选：A
    点评：理解打点计时器的工作原理、电压、打点时间间隔以及操作的先后顺序．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）电火花计时器是使用
    交流电
    交流电
    （直流电，交流电）电源的仪器，它每隔
    0.02
    0.02
    秒打一次点．
    （2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是
    AB
    AB

    A．时间间隔      B．位移      C．瞬时速度      D．平均速度
    （3）接通电火花计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是
    A
    A

    A．先接通电源，后让纸带运动   B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源   D．先让纸带运动或先接通电源都可以
    （4）利用打点计时器《测小车的加速度》，如图给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5、6都为记数点．测得：s1=1.41cm，s2=1.91cm，s3=2.41cm，s4=2.91cm．在小车经过计数点3时，小车的速度分别为：V3=
    0.22
    0.22
    cm/s．小车的加速度为
    0.50
    0.50
    m/s2（取二位有效数字）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是
    AB
    AB

    A．时间间隔      B．位移      C．瞬时速度      D．平均速度
    （2）接通电火花计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的先后顺序关系是
    A
    A

    A．先接通电源，后让纸带运动   B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源   D．先让纸带运动或先接通电源都可以
    （3）在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上依次选择连续的6个点A、B、C、D、E、F，每相邻的两点之间都有四个点未画出，用刻度尺量出B、C、D、E、F点到A点的距离依次是2.78cm、7.07cm、12.86cm、20.16cm、28.94cm

    根据学过的知识可以求出小车在B点的速度大小为vB=
    0.35
    0.35
    m/s，（保留两位小数）小车的加速度的大小为
    1.5
    1.5
    m/s2；（保留两位小数）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?碑林区模拟）甲同学使用如图1所示的装置来验证“机械能守恒定律”．
    ①下面是操作步骤：
    a．按图1安装器材；
    b．松开铁夹，使重锤带动纸带下落；
    c．接通电火花计时器电源，使计时器开始工作d．进行数据处理：
    e．根据需要，在纸带上测量数据．
    把上述必要的操作步骤按正确的顺序排列
    a、c、b、e、d
    a、c、b、e、d
    ．
    ②电火花计时器接在频率为50Hz的交流电源上，图2为实验中打出的一条纸带，从起始点O开始，将此后连续打出的7个点依次标为A、B、C、D…，

    电火花计时器打F点时，重锤下落的速度为
    1.15（1.14---1.16）
    1.15（1.14---1.16）
    m/s．（保留到小数点后两位）
    ③如果已知重锤的质量为0.50kg，当地的重力加速度为9.80m/s2．从打O点到打F点的过程中，重锤重力势能的减少量为
    0.35（0.34---0.35）
    0.35（0.34---0.35）
    J，重锤动能的增加量为
    0.33（0.32---0.34）
    0.33（0.32---0.34）
    J．（保留到小数点后两位）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    实验题：
    （1）读出下面图1中仪器的读数，游标卡尺读数为
     
    mm，螺旋测微器读数为
     
    cm．
    （2）如图2所示装置，在斜面体的斜面上，一质量为1kg的物块后面固定一条通过打点计时器的纸带．先打点，然后让物块从静止开始沿斜面匀加速下滑，得到一条如图所示的纸带．O点为打点的第一个点，A、B、C、D、E、F、H是计数点，每相邻两计数点间还有4个点没有标出，OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FH=26.79cm，根据以上数据进行下列处理．精英家教网
    物块匀加速下滑的加速度是
     
     m/s2，物体所受的合外力是
     
     N．（结果保留三位有效数字）
    （3）甲同学使用如图3所示的装置来验证“机械能守恒定律”．
    ①下面是操作步骤：
    a．按图1安装器材；
    b．松开铁夹，使重物带动纸带下落；
    c．接通电火花计时器电源，使计时器开始工作；
    d．进行数据处理．
    把上述必要的操作步骤按正确的顺序排列
     
    ．
    ②备有如下器材：A．打点计时器；B．直流电源；C．交流电源；D．纸带；
    E．带夹子的重物；F．秒表；G．刻度尺；H．导线；I．铁架台．
    其中该实验不需要的器材是
     
    （填字母代号）．?
    ③在实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，实验要求打点计时器在打完第一个点时释放纸带，甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.48cm，0.19cm和0.18cm．可见其中肯定有一个学生在操作上有错误，错误操作的同学是
     
    ，其错误的操作是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案