分析 (1)物体受重力、支持力、拉力和摩擦力作用,根据牛顿第二定律求出物体的加速度大小和速度大小.
(2)先求解4s速度,然后求解撤去推力时的加速度,最后根据速度位移关系公式求解.
解答 解:(1)根据牛顿第二定律:Fcos37°-f=ma1
f=μ(mg-Fsin37°)
物体的加速度大小为:a1=0.3m/s2
X1=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×0.3×{4}^{2}$=2.4m
4s末速度大小为:v=at=0.3×4=1.2m/s
(2)4s后撤去拉力F,物体的加速度为:a2=μg=0.2×10=2m/s2
根据速度位移公式:0-v2=-2a2x2
解得:X2=0.36m
答:(1)物体在拉力的作用下4s内通过的位移大小为0.6m,速度大小为1.2m/s.
(2)若4s后撤去拉力F,则物体还能滑行0.36m
点评 解决本题关键知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过加速度可以根据力求运动,也可以根据运动求力.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 运行速度大于7.9 km/s小于11.2 km/s | |
| B. | 离地面高度一定,相对地面静止 | |
| C. | 绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大 | |
| D. | 向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究地球绕太阳公转一周时间内,地球上不同区域的昼夜长短的变化,地球可视为质点 | |
| B. | 研究高台跳水运动员的技术特征,运动员可视为质点 | |
| C. | 研究“嫦娥五号”的探月再返回过程中所需的总时间,“嫦娥五号”可视为质点 | |
| D. | 研究观察月食现象时,月球可视为质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 这是光的偏振现象,说明光具有波动性 | |
| B. | 这是光的偏振现象,说明光具有粒子性 | |
| C. | 这是光的干涉现象,说明光具有波动性 | |
| D. | 这是光的干涉现象,说明光具有粒子性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | t1时刻乙车从后面追上甲车 | |
| B. | t1时刻两车相距最远 | |
| C. | 0~t1时间内,两车的平均速度刚好相等 | |
| D. | 0~t1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲、乙两人同时出发 | |
| B. | 甲运动到离起点$\frac{1}{4}$x0处乙开始出发 | |
| C. | 甲的速度大小等于乙的速度大小的$\frac{1}{2}$倍 | |
| D. | 甲、乙两人在距起点$\frac{3}{4}$x0处相遇 |
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