如图所示,两平行金属板A、B长8cm,两板间距离d=8cm,A板比B板电势高300V,一带正电的粒子电荷量q=10﹣10C,质量m=10﹣20kg,沿电场中心线RO垂直电场线飞入电场,初速度υ0=2×106m/s,粒子飞出平行板电场后经过界面MN、PS间的无电场区域后,进入固定在O点的点电荷Q形成的电场区域,(设界面PS右边点电荷的电场分布不受界面的影响),已知两界面MN、PS相距为12cm,D是中心线RO与界面PS的交点,O点在中心线上,距离界面PS为9cm,粒子穿过界面PS作匀速圆周运动,最后垂直打在放置于中心线上的荧光屏bc上.(静电力常数k=9.0×109N•m2/C2,粒子的重力不计)
(1)求粒子穿过界面MN时偏离中心线RO的距离多远?
(2)到达PS界面时离D点多远?
(3)确定点电荷Q的电性并求其电荷量的大小.
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| 匀强电场中电势差和电场强度的关系.. | |
| 专题: | 带电粒子在电场中的运动专题. |
| 分析: | (1)带电粒子垂直进入匀强电场后,只受电场力,做类平抛运动,在MN、PS间的无电场区域做匀速直线运动,界面PS右边做圆周运动,最后垂直打在放置于中心线上的荧光屏bc上,根据运动情况即可画出图象. 根据运动学公式与牛顿第二定律,即可求解. (2)带电粒子垂直进入匀强电场后,只受电场力,做类平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做匀加速直线运动.由牛顿定律求出加速度,由运动学公式求出粒子飞出电场时的侧移h,由几何知识求解粒子穿过界面PS时偏离中心线RO的距离. (3)由运动学公式求出粒子飞出电场时速度的大小和方向.粒子穿过界面PS后将绕电荷Q做匀速圆周运动,由库仑力提供向心力,由几何关系求出轨迹半径,再牛顿定律求解Q的电量. |
| 解答: | 解:(1)带电粒子穿过界面MN时偏离中心线的距离,即侧向位移: y1= (2)电场力做的功为: W=qEy1= 根据三角形相似得:
解得: y=0.12m (3)画出带点粒子的运动轨迹如图所示:
带电粒子到达a处时,带电粒子的水平速度:vx=υ0=2×106m/s 竖直速度:υy=at=1.5×160m/s, v合= 该带电粒子在穿过界面PS后将绕点电荷Q作匀速圆周运动.所以Q带负电.根据几何关系,半径为: r= k 解得: Q= 答:(1)粒子穿过界面MN时偏离中心线RO的距离为0.03m; (2)到达PS界面时离D点0.12m; (3)点电荷Q带负电,其电荷量的大小为1.39×10﹣8C. |
| 点评: | 本题是类平抛运动与匀速圆周运动的综合,分析粒子的受力情况和运动情况是基础.难点是运用几何知识研究圆周运动的半径. |
科目:高中物理 来源: 题型:
卡车和拖车质量相同,在恒定的牵引力作用下,由静止出发前进s后速度为V(阻力不计),此时拖车突然脱掉,卡车仍在原来牵引力作用下再行s则卡车的速度为( )
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| A. |
| B. |
| C. | 2V | D. | 3V |
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列关于惯性的说法正确的是( )
A.汽车速度越大越难刹车,表明速度越大惯性越大
B.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同
C.乒乓球可快速抽杀,是因为乒乓球惯性小
D.宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,上面放有质量为m、带正电的小球,小球与弹簧不连接,施加外力F将小球向下压到某位置静止.现撤去F,小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中,重力和电场力对小球所做的功分别为W1和W2,小球离开弹簧时速度为v,不计空气阻力,则上述过程中( )
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| A. | 弹簧弹性势能的最大值等于W1+ |
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| B. | 小球的重力势能增加﹣W1 |
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| C. | 小球的机械能增加W2 |
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| D. | 小球的电势能增加W2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,平行带电金属板A、B间可看成匀强电场,场强E=1.2×102V/m,板间距离d=5cm,电场中C点到A板和D点到B板的距离均为0.5cm,B板接地,则D点的电势为 ﹣0.6 V;若将正点电荷q=2×10﹣2C(不计重力)从C点匀速移到D点时外力做功为 9.6×10﹣2 J.
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科目:高中物理 来源: 题型:
t=0时,甲乙两辆汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的
图象如图所示,忽略汽车掉头所需时间,下列对汽车运动状况的描述正确的是( )
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A. 在第1小时末,乙车改变运动方向
B. 第2小时末,甲乙两车相距10km
C. 在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大
D. 在第4小时末,甲乙两车相遇
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:
A. 在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上
B. 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两根细绳,细绳的另一端系着绳套。
C. 用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O;记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数
D. 按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F.
E. 只用一个弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数.记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F‘的图示。
F.比较F‘和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:
(1)有重要遗漏的步骤的序号是 和 ;
(2)遗漏的内容别是 和 。
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科目:高中物理 来源: 题型:
为测量一电源的电动势E及内阻r
①需把一量程为3V、内阻为3k
的电压表
改装成量程为9V的电压表,应给其串联 k
的电阻R0.
②利用一电阻箱R、一只开关S、若干导线和改装好的电压表(此表用
与R0串联来表示,且可视为理想电表),在虚线框内画出测量电源电动势及内阻的实验原理电路图,图中标明相关器材的字母符号.
③某同学根据读出电压表和电阻箱的数据画出了
图像,并得到该图像斜率为k,纵截距为b,则该电源电动势E= ,内阻r= (用k、b表示).
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