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【题目】如图(a)所示,直线AB是某点电荷电场中的一条电场线.图(b)是放在电场线上ab两点的电荷量与所受电场力大小的函数图象.由此可以判定(

A. 场源可能是正电荷,位置在点A左侧

B. 场源可能是正电荷,位置在点B右侧

C. 场源可能是负电荷,位置在点A左侧

D. 场源可能是负电筒,位置在点B右侧

【答案】AC

【解析】

由电场强度的定义式得知:F-q图象的斜率表示电场强度大小,图线a的斜率大于b的斜率,说明a处场强大于b处的场强,电场是由点电荷产生的,说明a距离场源较近,即场源位置在A侧;由于电场线的方向不能确定,故场源电荷可能是正电荷,也可能是负电荷。

A. 场源可能是正电荷,位置在点A左侧,与结论相符,选项A正确;

B. 场源可能是正电荷,位置在点B右侧,与结论不相符,选项B错误;

C. 场源可能是负电荷,位置在点A左侧,与结论相符,选项C正确;

D. 场源可能是负电筒,位置在点B右侧,与结论不相符,选项D错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个充好电与电源断开的竖直放置的平行板电容器,左极板带负电,右极板带正电,板间电场可视为匀强电场。一个质量为m、带电量为 -q的油滴,从O点以速度v射入板间,v的方向与水平方向成θ角,油滴到达运动轨迹的最高点N(图中未标出)时,速度大小又为v,并恰好打在电容器的极板上,重力加速度为g,则以下说法中正确的是

A.板间的场强大小为

B.最高点NO点的电势差为

C.如果两板间距离变小,O点到右板的距离不变,则最高点N 的位置变低

D.如果两板间距离变小,O点到右板的距离不变,则最高点N的位置变高

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,均匀介质中两波源S1S2分别位于x轴上m处,波源S1振动方程为cm,波源S2振动方程为cm,质点P位于x轴上m处,已知质点Ps时开始振动,求:

i)这两列波在均匀介质的波长;

iit=0t=1. 5s内质点P通过的路程。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示,一幅质量为m十字绣用轻质细绳悬挂在竖直墙面的铁钉上,左右两边绳子的夹角为120°.若铁钉垂直于墙面并位于绳子的中点,十字绣与墙面没有接触,重力加速度为g

1)求细绳所受拉力的大小;

2)求细绳对铁钉作用力的大小;

3)若采用如图2所示的悬挂方式,绳子所受的拉力是变大还是变小,请具体分析之。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,边长为m的正方形桌面距离水平地面的高度为0.8m,在桌面上固定一倾角为37°的斜面轨道,轨道底端与半径R=0.3m的水平放置光滑圆弧管道平滑连接,管道圆心位置与桌面中心O重合,管道弧长可调节。现从斜面轨道上距桌面高0.15m处由静止释放质量m=0.03kg的小滑块(可看做质点),滑块进入圆弧管道时的速度为m/s,离开管道后在桌面上继续向前运动,运动到桌面边缘后落到地面上。滑块运动过程中与倾斜轨道、水平桌面间的阻力均为其所受支持力的k倍,忽略管道本身大小及滑块在进出管道时速度的变化。已知sin37°=0.6,求:(结果可以保留根号)

1k的大小;

2)圆弧管道对滑块的作用力大小;

3)调节管道弧长,滑块离开管道后在桌面上运动的最长时间;

4)调节管道弧长,滑块落地点与圆心O的水平距离的最大值。

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【题目】如图所示,一升降机在箱底装有若干个弹簧,设在某次事故中,升降机吊索在空中断裂,忽略摩擦力,则升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中(  )

A.升降机的速度不断减小

B.升降机的加速度不断变大

C.升降机到最低点时,加速度的值等于重力加速度的值

D.先是弹力做的功小于重力做的功,然后是弹力做的功大于重力做的功

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【题目】在“用单摆测重力加速度”的实验中:

1)从下列器材中选用最合适的(填写器材代号)______

A.小铁球

B.小塑料球

C30 cm长的摆线

D.长100 cm的摆线

E.手表

F.秒表

G.米尺

H.铁架台

2)某次测定单摆完成50次全振动的时间为99.8 s,单摆的周期为___s

3)若在某次实验中,测得的g值偏小,可能的原因是_____

A.单摆振动过程中振幅有减小

B.测摆长时,仅测了摆线长度

C.测摆长时,将摆线长加了小球直径

D.测周期时,把N次全振动误记为N+1

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图甲所示的装置。

1)本实验采用的实验方法是控制变量法,下列说法中正确的是______

A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小

B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量

C.在探究加速度a与质量m的关系时,作出图象容易更直观判断出二者间的关系

D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小

2)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是______

Am14g Bm210g Cm340g Dm4500g

3)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起,每隔4个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度a______m/s2(结果保留两位有效数字)。

4)如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时,根据测量数据作出的a - F 图象,说明实验存在的问题是____________________________

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【题目】如图所示ABC为等边三角形,电荷量为+q的点电荷Q1固定在A点。先将一电荷量也为+q的点电荷Q2从无穷远处(电势为0)移到C点,此过程中,电场力做功为-W。再将Q2C点沿CB移到B点。下列说法正确的是(  )

A.+q从无穷远处移到C点的过程中,电势能减少了W

B.+q在移到B点后的电势能为W

C.Q2C点的电势为

D.+qC点移到B点的过程中,所受电场力做负功

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