| A. | 运动粒子带负电 | |
| B. | b点的场强大于a点的场强 | |
| C. | a到b的过程中,粒子动能和电势能之和保持不变 | |
| D. | a到b的过程中,电场力对粒子不做功 |
分析 根据粒子的运动的轨迹,可以判断粒子的受力的特点以及带电的性质;根据库仑定律,从而可以判断出Q产生的电场在ab点处的电势和电场强度.
解答 解:A、由粒子的运动的轨迹,可以知道,带电的粒子受到的电场力为斥力,所以粒子与点电荷Q为同种电荷,所以A错误.
B、由于ra>rb,且Q为带正电的点电荷,由点电荷的电场可知,b点的场强大于a点的场强,所以B正确.
C、a到b的过程中,只有电场力做功,粒子动能和电势能之和保持不变势,所以C正确.
D、由于b点的电势高,粒子带正点,所以从a到b的过程中,电场力对粒子做负功,粒子的电势能增加,所以D错误.
故选:BC.
点评 该题考查点电荷的电场线的分布特点与带电粒子运动的轨迹方向,加强基础知识的学习,掌握住电场线的特点,即可解决本题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | ||||
| C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 末速度比前1秒初速度大3m/s | |
| B. | 末速度比初速度大3 m/s,方向与初速度方向相反 | |
| C. | 末速度比初速度大3 m/s,其方向与初速度方向相同 | |
| D. | 第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1:3:5 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 | |
| B. | 大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力 | |
| C. | 大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等 | |
| D. | 只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | EA>EB | B. | EA=EB | C. | EA<EB | D. | 不能确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 地球质量为$\frac{{4{π^2}{r^3}}}{{G{T^2}}}$ | |
| B. | 人造卫星绕地球转动向心力为m$\frac{{v}^{2}}{H}$ | |
| C. | 人造卫星绕地球转动向心力为$m\frac{{4{π^2}}}{T^2}(R+H)$ | |
| D. | 人造卫星绕地球转动向心力为m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$H |
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