【题目】如图所示,将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,则( )
A. 将滑块由静止释放,如果μ>tanθ,滑块将下滑
B. 给滑块沿斜面向下的初速度,如果μ<tanθ,滑块将减速下滑
C. 用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果μ=tanθ,拉力大小应是2mgsinθ
D. 若用平行于斜面向下的力拉滑块能使之向下匀速滑动,则必有μ>tanθ
【答案】CD
【解析】
物体由静止释放,对物体受力分析,受重力、支持力、摩擦力,如图
物体加速下滑,Gx>f;N=Gy;故mgsinθ>μmgcosθ,解得μ<tanθ,即将滑块由静止释放,如果μ<tanθ,滑块将下滑,选项A错误;给滑块沿斜面向下的初速度,如果μ<tanθ,则有
mgsinθ>μmgcosθ,滑块将加速下滑,故B错误;用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,根据平衡条件,有F-mgsinθ-μmgcosθ=0,μ=tanθ;故解得F=2mgsinθ,故C正确;用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,根据平衡条件,有F+mgsinθ-μmgcosθ=0,则mgsinθ<μmgcosθ,即μ>tanθ,故D正确;故选CD。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。
(1)本实验应用的实验方法是__________
A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法
(2)下列说法中正确的是___________
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量
C.在探究加速度与质量
的关系时,作出
图象容易更直观判断出二者间的关系
D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小.
(3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是____________
A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g
(4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=___m/s2(结果保留两位有效数字)。
(5)如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时,根据测量数据作出的a-F 图象,说明实验存在的问题是________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在研究摩擦力的实验中,将木块放在水平长木板上.如图所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从零开始逐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff随拉力F的变化图象,如图所示.已知木块质量为8.0kg,重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.
(1)求木块与长木板间的动摩擦因数;
(2)如图(c),木块受到恒力F=50N作用,方向与水平方向成θ=37°角斜向右上方,求木块从静止开始沿水平面做匀变速直线运动的加速度大小;
(3)在(2)中拉力F作用t1=2.0s后撤去,计算再经过多少时间木块停止运动?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一木箱静止在长平板车上,某时刻平板车以a = 2.5m/s2的加速度由静止开始向前做匀加速直线运动,当速度达到v = 9m/s时改做匀速直线运动,己知木箱与平板车之间的动摩擦因数μ= 0.225,箱与平板车之间的最大静摩擦力与滑动静擦力相等(g取10m/s2)。求:
(1)车在加速过程中木箱运动的加速度的大小
(2)木箱做加速运动的时间和位移的大小
(3)要使木箱不从平板车上滑落,木箱开始时距平板车右端的最小距离。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图,一定质量的理想气体,由a经过ab过程到达状态b或者经过ac过程到达状态c。设气体在状态b和状态c的温度分别为Tb和Tc,在过程ab和ac中吸收的热量分别为Qab和Qac。则 。
A. Tb>Tc,Qab>Qac B. Tb>Tc,Qab<Qac
C. Tb=Tc,Qab>Qac D. Tb=Tc,Qab<Qac
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图(a),一弹簧上端固定在支架顶端,下端悬挂一托盘:一标尺由游标和主尺构成,主尺竖直固定在弹簧左边;托盘上方固定有一能与游标刻度线准确对齐的装置,简化为图中的指针。现要测量图(a)中弹簧的劲度系数,当托盘内没有砝码时,移动游标,使其零刻度线对准指针,此时标尺读数为1.950 cm;当托盘内放有质量为0.100 kg的砝码时,移动游标,再次使其零刻度线对准指针,标尺示数如图(b)所示,其读数为_______cm。当地的重力加速度大小为9.80 m/s2,此弹簧的劲度系数为________N/m(保留3位有效数字)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,倾角为θ的斜面与光滑的水平面平滑相连,在水平面的左端固定有一轻质水平弹簧,一质量为m=0.1kg的小物块以初速度v0=4m/s由水平面滑上斜面,小物块与斜面间的动摩擦因数为μ=,斜面的倾角θ可在0°≤θ≤75°的范围内变化(调节好后即保持不变)。已知重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力。
(1)求当θ取何值时,小物块第一次沿斜面上滑到最高点所用的时间最短,并求出最短时间;
(2)当θ取不同值时,求小物块在运动的全过程中产生的摩擦热量Q与tanθ的关系式。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】2016年春节放假期间,全国高速公路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9 m区间的速度不超过v0=6 m/s.现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=20 m/s和v乙=34 m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后.甲车司机发现正前方收费站,开始以大小为a甲=2 m/s2的加速度匀减速刹车.
(1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章.
(2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9 m处的速度恰好为6 m/s,乙车司机在发现甲车刹车时经t0=0.5 s的反应时间后开始以大小为a乙=4 m/s2的加速度匀减速刹车.为避免两车相撞,且乙车在收费站窗口前9 m区不超速,则在甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距多远?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图,质量为M,倾角为的斜面体放在粗糙的水平地面上,质量为
的物体A与一劲度系数为
的轻弹簧相连。现用拉力F沿光滑斜面向上拉弹簧,使物体A匀速上滑,斜面体仍处于静止状态,重力加速度为
。下列说法错误的是( )
A. 弹簧伸长量为
B. 水平面对斜面体的支持力为
C. 物体A对斜面体的压力为
D. 斜面体受地面的摩擦力为
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com