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    如图所示为粮袋的传送装置，已知AB间长度为L，传送带与水平方向的夹角为θ，工作时运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ，正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动，以下说法正确的是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）


    1. A.
      粮袋到达B点的速度与v比较，可能大，也可能相等或小
    2. B.
      粮袋开始运动的加速度为g（sinθ-cosθ），若L足够大，则以后将一定以速度v做匀速运动
    3. C.
      若μ≥tanθ，则粮袋从A到B一定一直是做加速运动
    4. D.
      不论μ小如何，粮袋从A到B一直匀加速运动，且a＞gsinθ
    A
    分析：粮袋在传送带上可能一直做匀加速运动，到达B点时的速度小于v；可能先匀加速运动，当速度与传送带相同后，做匀速运动，到达B点时速度与v相同；也可能先做加速度较大的匀加速运动，当速度与传送带相同后做加速度较小的匀加速运动，到达B点时的速度大于v；粮袋开始时受到沿斜面向下的滑动摩擦力，加速度为g（sinθ+μcosθ）．若μ≥tanθ，粮袋从A到B可能一直是做加速运动，也可能先匀加速运动，当速度与传送带相同后，做匀速运动．
    解答：A、粮袋在传送带上可能一直做匀加速运动，到达B点时的速度小于v；可能先匀加速运动，当速度与传送带相同后，做匀速运动，到达B点时速度与v相同；也可能先做加速度较大的匀加速运动，当速度与传送带相同后做加速度较小的匀加速运动，到达B点时的速度大于v；故A正确．
    B、粮袋开始时受到沿斜面向下的滑动摩擦力，大小为μmgcosθ根据牛顿第二定律得到，加速度a=g（sinθ+μcosθ）．故B错误．
    C、若μ≥tanθ，粮袋从A到B可能一直是做加速运动，也可能先匀加速运动，当速度与传送带相同后，做匀速运动．故C错误．
    D、由上分析可知，粮袋从A到B不一定一直匀加速运动．故D错误．
    故选A
    点评：本题考查分析物体运动情况的能力，而要分析物体的运动情况，首先要具有物体受力情况的能力．传送带问题，物体的运动情况比较复杂，关键要考虑物体的速度能否与传送带相同．
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    如图所示为粮袋的传送装置，已知AB间长度为L，传送带与水平方向的夹角为，工作时逆时针运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为，正常工作时工人在A点将粮袋轻放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动，以下说法正确的是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（     ）

    A．只要足够大，粮袋轻放在A时可能立刻与传送带一起匀速运动

    B．粮袋开始运动的加速度为 ， 从A到B的时间可能等于 

    C．无论和L值多大,粮袋的速度不可能超过

    D．要使货物尽快到达B端，传送带的速度至少

     

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    科目：高中物理 来源：2011年江西省丰、樟、高、宜四市高三联考物理卷 题型：选择题

    如图所示为粮袋的传送装置，已知AB间长度为L，传送带与水平方向的夹角为，工作时运行速度为，粮袋与传送带间的动摩擦因数为，正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动，以下说法正确的是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）                （    ）

    A．粮袋到达B点的速度与比较，可能大，也可能相等或小

    B．粮袋开始运动的加速度为，若L足够大，则以后将一定以速度做匀速运动

    C．若，则粮袋从A到B一定一直是做加速运动

    D．不论大小如何，粮袋从A到B一直匀加速运动，且

     

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    科目：高中物理 来源：2011年湖南省郴州市嘉禾一中高考物理一模试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为粮袋的传送装置，已知AB间长度为L，传送带与水平方向的夹角为θ，工作时运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ，正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动，以下说法正确的是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（ ）

    A．粮袋到达B点的速度与v比较，可能大，也可能相等或小
    B．粮袋开始运动的加速度为g（sinθ-cosθ），若L足够大，则以后将一定以速度v做匀速运动
    C．若μ≥tanθ，则粮袋从A到B一定一直是做加速运动
    D．不论μ小如何，粮袋从A到B一直匀加速运动，且a＞gsinθ

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