如图所示,B用细线系住,C、B之间的动摩擦因数μ可在一定范围内变化,A叠放在B上,A、B始终相对斜面静止.开始时μ=0,当动摩擦因数增大到最大值时,A、B受力的个数分别为( )
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A. 3个,4个 B. 3个,5个 C. 3个,6个 D. 4个,3个
考点: 共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.
专题: 共点力作用下物体平衡专题.
分析: 把指定物体(研究对象)在特定物理情景中所受的所有外力找出来,并画出受力图,这就是受力分析;先后隔离物体A、B受力分析即可.
解答: 解:对物体A,受重力、支持力和沿着斜面向上的静摩擦力,处于平衡状态;
对物体B,受重力、A对B的压力、A对B平行斜面向下的静摩擦力、斜面的支持力、细线的拉力,由于开始时刻没有斜面对B没有静摩擦力,故当动摩擦因数增大到最大值时,B相对斜面没有运动的趋势,故依然不受静摩擦力;
故选:B
点评: 受力分析的一般步骤:
(1)选取研究对象:即确定受力分析的物体.研究对象可以是单个的物体,也可以是物体的系统组合.
(2)隔离物体分析:将研究对象从周围的物体中隔离出来,进而分析物体受到的重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等,检查周围有哪些物体对它施加了力的作用.
(3)画出受力示意图:按照一定顺序进行受力分析.一般先分析重力;然后环绕物体一周,找出跟研究对象接触的物体,并逐个分析弹力和摩擦力;最后再分析其它场力.在受力分析的过程中,要边分析边画受力图(养成画受力图的好习惯).只画性质力,不画效果力.
(4)检查受力分析是否有误:受力分析完后,检查画出的每一个力能否找出它的施力物体,检查分析结果能否使研究对象处于题目所给运动状态,否则,必然发生了漏力、多力或错力现象.
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示的实验装置中,平行板电容器的极板A与一灵敏静电计相连,极板B接地.若极板B稍向上移动一点,由观察到的静电计指针变化作出平行板电容器电容变小的结论的依据是( )
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A. 两极板间的电压不变,极板上的电荷量变大
B. 两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小
C. 极板上的电荷量几乎不变,两极板间电压变小
D. 极板上的电荷量几乎不变,两极板间电压变大
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科目:高中物理 来源: 题型:
某兴趣小组设计出如图甲所示的实验装置探究小车的加速度跟合外力的关系,图中与小车左端相连的是测力传感器,小车放置在表面各处粗糙程度相同的水平长木板上,按甲图装配好实验器材,先测出小车运动时所受摩擦阻力,逐渐向沙桶中添加细沙粒,当观察到小车刚开始运动时,记下传感器的最大示数为F0,可认为摩擦阻力为F0.
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(1)将小车放回初位置并用手按住,继续向沙桶中添加一定量的沙粒,记下传感器的示数F1,接通频率外为50Hz的交流电源,使打点计时器工作,然后释放小车,打出一条纸带,再继续在桶中添加沙粒,多次重复实验,打出多条纸带,图乙为某次实验打出的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个计时点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6六个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离(单位:cm),分别标注在相应计数点的下方,则小车的加速度a= m/s2,(结果保留三位有效数字)
(2)算出各次小车的加速度和合力F(F=F1﹣F0),获得多组数据,描绘小车加速度a与F的关系图象,纸带与打点计时器间的摩擦可忽略,图中可能正确的是 .
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(3)写出一条提高实验结果准确程度有益的建议: .
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,虚线右侧存在匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里,等边三角形金属框电阻为R,边长是L,自线框从左边界进入磁场时开始计时,在外力作用下以垂直于磁场边界的恒定速度v进入磁场区域,t1时刻线框全部进入磁场.规定逆时针方向为感应电流i的正方向.外力大小为F,线框中电功率的瞬时值为P,在这段时间内通过导体某横截面的电荷量为q,其中C、D图象为抛物线.则这些物理量随时间变化的关系可能正确的是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A. 波的传播过程中,质点的振动频率等于波源的振动频率
B. 爱因斯坦狭义相对论指出,真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的
C. 当某列声波产生多普勒效应时,相应声源的振动频率一定发生变化
D. 物体做受迫振动时,驱动力的频率越高,受迫振动的物体振幅越大
E. X射线的频率比无线电波的频率高
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科目:高中物理 来源: 题型:
航空航天的知识表明,地球半径约为月球半径的4倍,地球质量约为月球质量的81倍.若不考虑地球自转的影响( )
A. 靠近地球表面绕地球做圆运动的卫星与靠近月球表面绕月球做圆运动的航天器的周期之比为8:9
B. 靠近地球表面绕地球做圆运动的卫星与靠近月球表面绕月球做圆运动的航天器的线速度之比为9:2
C. 地球表面重力加速度与月球表面重力加速度之比为9:4
D. 地球的平均密度与月球的平均密度之比约为9:8
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科目:高中物理 来源: 题型:
容器内装有1kg的氧气,开始时,氧气压强为1.0×106Pa,温度为57℃,因为漏气,经过一段时间后,容器内氧气压强变为原来的
,温度降为27℃,求漏掉多少千克氧气?
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科目:高中物理 来源: 题型:
体积相同的玻璃瓶A、B分别装满温度为60℃的热水和0℃的冷水(如图所示)下列说法正确的是( )
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A. 由于温度是分子平均动能的标志,所以A瓶中水分子的平均动能比B瓶中水分子的平均动能大
B. 由于温度越高,布朗运动愈显著,所以A瓶中水分子的布朗运动比B瓶中水分子的布朗运动更显著
C. 若把A、B两只玻璃瓶并靠在一起,则A、B瓶内水的内能都将发生改变,这种改变内能的方式叫热传递
D. 由于A、B两瓶水的体积相等,所以A、B两瓶中水分子的平均距离相等
E. 已知水的相对分子量是18,若B瓶中水的质量为3kg水的密度为1.0×103kg/m3,阿伏伽德罗常数NA=6.02×1023mol﹣1,则B瓶中水分子个数约为1.0×1026个
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