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【题目】能量既不能_______,也不能_______,它只能从一种形式_______为另一种形式,或者从一个物体_______到另一个物体,其总量_______.

【答案】产生 消失 转化 转移 保持不变

【解析】

[1][2][3][4][5]根据能量守恒定律可知,能量既不能产生,也不能消失,它只会从一种形式转化为其它形式,或从一个物体转移到另一个物体,在转化和转移的过程中能量的总量保持不变。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验.气垫导轨装置如图甲所示,所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成.

(1)下面是实验的主要步骤:

①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平;

②向气垫导轨通入压缩空气;

③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧,将纸带穿过打点计时器和弹射架并固定在滑块1的左端,调节打点计时器的高度,直至滑块拖着纸带移动时,纸带始终在水平方向;

④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳;

⑤把滑块2放在气垫导轨的中间;

⑥先__________________,然后__________________,让滑块带动纸带一起运动;

⑦取下纸带,重复步骤④⑤⑥,选出理想的纸带如图乙所示;

⑧测得滑块1(包括撞针)的质量为310 g,滑块2(包括橡皮泥)的质量为205 g试完善实验步骤⑥的内容.

(2)已知打点计时器每隔0.02 s打一个点,计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为________ kg·m/s;两滑块相互作用以后系统的总动量为________ kg·m/s(保留三位有效数字)

(3)试说明(2)中两结果不完全相等的主要原因是_________________

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【题目】“与”门就是输入端A与输入端B_______时输出Z才是高电势的逻辑电路;“或”门就是输入端A与输人端B_______时输出Z才是高电势的逻辑电路;“非”门就是输入端A_______时输出Z才是高电势的逻辑电路.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑水平面上有m1=2kgm2=4kg的两个物体,其中m2左侧固定一轻质弹簧,m1v0=6m/s的速度向右运动,通过压缩弹簧与原来静止的m2发生相互作用,则弹簧被压缩最短时m2的速度v=m/s , 此时弹簧存储的弹性势能为J

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【题目】如图所示,质量为m的小球用细线拴住放在光滑斜面上,斜面足够长,倾角为的斜面体置于光滑水平面上,用水平力F推斜面体使斜面体缓慢地向左移动,小球沿斜面缓慢升高(细绳尚未到达平等于斜面的位置).在此过程中(

A. 绳对小球的拉力减小

B. 绳对小球的拉力增大

C. 斜面体对小球的支持力减少

D. 斜面体对小球的支持力先变大后变小

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【题目】两个力的合力F50N,其中一个力F130N,那么另一个力F2的大小可能是(

A.10NB.30 NC.80ND.90N

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【题目】如图所示,半径R=0.45m的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,B为轨道的最低点,B点右侧的光滑的水平面上紧挨B点有一静止的小平板车,平板车质量M=1kg,长度L=1m,小车的上表面与B点等高,距地面高度h=0.2m.质量m=1kg的物块(可视为质点)从圆弧最高点A由静止释放,经B点滑到小车上,物块与平板车上表面间的动摩擦因数=0.2,取g=10m/s2.试求:

1物块滑到轨道上的B点时对轨道的压力大小

2物块落地时距平板车右端的水平距离.

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【题目】如图所示为两个用摩擦传动的轮子,A为主动轮,已知A、B轮的半径比为R1:R2=1:2,C点离圆心的距离为 ,轮子A和B通过摩擦的传动不打滑,则在两轮子做匀速圆周运动的过程中,以下关于两轮缘上A、B点及C点的线速度大小V、角速度大小ω、转速n之间关系的判断中正确的是(  )

A.VA=2VB
B.ωAC
C.ωA=2ωB
D.nB=2nA

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【题目】如图,平行板电容器经开关K与电池连接,a处有一带电荷量非常小的负点电荷。K是闭合的,φa表示a点的电势,F表示点电荷受到的电场力,Ep表示点电荷的电势能。现将电容器的B板向下稍微移动,使两板间的距离增大,则(  )

A. φa变大,F变小 Ep变小

B. φa变大,F变小,Ep变大

C. φa变小,F不变 Ep 变小

D. φa变小,F变小,Ep变大

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