(1)在“用单摆测重力加速度的实验中.下列措施中可以提高实验精度的是A．选细线做为摆线B．单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内C．拴好摆球后.令其自然下垂时测量摆长D．计时起止时刻.选在最大摆角处(2)若某次测量小球的直径的示数如图1所示.图中游标上10格的长度为19mm.则小球的直径d为 mm．用秒表记下了单摆振动50次的时间如图2所示.由图可读� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（1）在“用单摆测重力加速度”的实验中，下列措施中可以提高实验精度的是

A．选细线做为摆线
B．单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内
C．拴好摆球后，令其自然下垂时测量摆长
D．计时起止时刻，选在最大摆角处
（2）若某次测量小球的直径的示数如图1所示，图中游标上10格的长度为19mm，则小球的直径d为

mm．用秒表记下了单摆振动50次的时间如图2所示，由图可读出时间为

s．
（3）某同学测出不同摆长时对应的周期T，作出T²-L图线，如图3所示，再利用图线上任两点A、B的坐标（x₁，y₁）、（x₂，y₂），可求得g=

．若该同学测摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，也不考虑实验误差，则用上述方法算得的g值和真实值相比是

的（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）在“用单摆测定重力加速度”的实验中，当单摆做简谐运动时，用秒表测出单摆做n次（一般为30次～50次）全振动所用的时间t，算出周期；用米尺量出悬线的长度l′，用游标卡尺测量摆球的直径d，则重力加速度g=

（用题中所给的字母表达）．
（2）将一单摆挂在测力传感器的探头上，用测力探头和计算机组成的实验装置来测定单摆摆动过程中摆线受到的拉力（单摆摆角小于5°），计算机屏幕上得到如图（a）所示的F-t图象．然后使单摆保持静止，得到如图（b）所示的F-t图象．那么：
①此单摆的周期T为

s．
②设摆球在最低点时E_p=0，已测得当地重力加速度为g，单摆的周期用T表示，那么测得此单摆摆动时的机械能E的表达式是

．（用字母表示）

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科目：高中物理 来源： 题型：

在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，需测量的物理量是

．实验中重力加速度的计算公式是：

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

某学生在实验过程中，数摆动次数时漏数了一次，也就是将摆动31次当作摆动了30次进行计算，那么测得g值会

（填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中物理 来源： 题型：

在做“用单摆测定重力加速度”的实验时，用摆长l和周期T计算重力加速度的公式是g=

．如果已知摆球直径为2.00cm，让刻度尺的零点对准摆线的悬点，摆线竖直下垂，如图所示，那么单摆摆长是

m，如果测定了40次全振动的时间为75s，则可算出当地的重力加速度为

m/s²（小数点后保留两位有效数字）

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科目：高中物理 来源： 题型：

在用单摆测重力加速度的实验中，可供选择的实验器材如下：
（A）铁架台       （B）长约0.1m的尼龙丝线      （C）长约1m的尼龙丝线
（D）直径约1cm过圆心有一小孔的钢球          （E）直径约1cm过圆心有一小孔的木球
（F）铁夹      （G）秒表     （H）天平    （I）游标卡尺
（1）实验中应选哪些器材

A．（ACDFGI） B．（ABDFGI） C．（ACEFGI） D．（ACDFGHI）
（2）还应补上的器材是

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中，用游标卡尺测小球直径，如图1所示，游标卡尺的主尺最小分度为1mm，游标上有10个小等分间隔，该小球的直径为

mm．为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T，从而得出多组对应的L和T的数值，再以L为横坐标、T²为纵坐标将画出如图2所示的图象，求得该直线的斜率K．则重力加速度g=

．（用K表示）