[题目]如图所示.实线表示某静电场的电场线.虚线表示该电场的等势面.下列判断正确的是( )A. 2.3两点的电场强度相等B. 1.2两点的电势相等C. 把一电子从1点移动3点.电场力做正功.电势能减小D. 在只受电场力的作用下.质子从1点沿直线运动到2点的过程中.质子的加速度在减小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示，实线表示某静电场的电场线，虚线表示该电场的等势面。下列判断正确的是（）

A. 2、3两点的电场强度相等

B. 1、2两点的电势相等

C. 把一电子从1点移动3点，电场力做正功，电势能减小

D. 在只受电场力的作用下，质子从1点沿直线运动到2点的过程中，质子的加速度在减小

【答案】D

【解析】2、3两点的电场线方向不同，故电场强度方向不同，电场强度不同，A错误；顺着电场线，电势降低，所以1点的电势高于2点处的电势，B错误；2与3处于同一条等势线上，所以2与3两点的电势相等，所以1点电势高于3点电势，电子从高电势向低电势运动，电场力做负功，电势能减小，C错误；1点的电场线比2点的电场线密，所以质子在1点的电场力大于在2点的电场力，故质子从1点沿直线运动到2点的过程中，质子的加速度在减小，D正确．

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【题目】某小组探究伽利略理想斜面实验，其实验器材有：滑块、斜面及粗糙程度可以改变的水平长直木板，如图甲所示．实验时，在水平长直木板旁边放上刻度尺，滑块可以从斜面平稳地滑行到水平长直木板上．重力加速度为g，请完成下列填空：

（1）实验时应使滑块从同一位置由_____状态滑下，研究滑块在长直木板上运动的距离．

（2）由实验现象发现：长直木板越光滑，滑块在长直木板上运动得越远．由此可得出的实验推论是当长直木板完全光滑时，滑块将在长直木板上做____运动．

（3）图乙是每隔△t时间曝光一次得到滑块在某长直木板上运动过程中的照片，测得滑块之间的距离分别是s1、s2、s3、s4，由此可估算出滑块与该长直木板间的动摩擦因数μ=__（需要用s1、s2、s3、s4字符表示）．

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【题目】如图所示，一冰壶做匀减速直线运动，以速度v垂直进入第一个矩形区域的左边，刚要离开第二个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次刚进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（设冰壶可看成质点，两个矩形区域宽度相同）（）

A.v1：v2=2：1
B.v1：v2=（ ﹣1）：1
C.t1：t2=1：
D.t1：t2=（ ﹣1）：1

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【题目】为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图1所示的实验装置．请回答下列问题：
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是；
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

（2）某学生在平衡摩擦力时，使得长木板倾角偏大，图2中能正确反映他所得到的a﹣F关系图线是；（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）
（3）消除小车与木板之间摩擦力的影响后，要用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为；
（4）打点计时器使用的交流电频率f=50Hz．图3是某同学在正确操作下获得的一条纸带，依次选取计数点A、B、C、D、E，每两点之间还有4个计时点没有标出．根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为 m/s2 ．（结果保留两位有效数字）

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【题目】某科研单位设计了一空间飞行器，飞行器从地面起飞时，发动机提供的动力方向与水平方向夹角α=60°，使飞行器恰恰与水平方向成θ=30°角的直线斜向右上方匀加速飞行，经时间t后，将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小，使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行，飞行器所受空气阻力不计，下列说法中不正确的是（　　）