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将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间间隔为2s,他们运动的图像分别如直线甲、乙所示。则(     )

A.t=2s时,两球的高度差一定为40m

B.t=4s时,两球相对于各自抛出点的位移相等

C.两球从抛出至落地到地面所用的时间间隔相等

D.甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的不相等

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科目:高中物理 来源: 题型:


某人向正东方向运动了x米,然后再沿东偏北60°方向又运动了x米,则该人运动的位移大小为(  )

A.x米                 B.x

C.x米                        D.2x

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科目:高中物理 来源: 题型:


在日常生活及各项体育运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图所示的情况就是一个实例。当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是(  )

A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变

B.运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的

C.此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大

D.此时跳板对运动员的支持力大于运动员的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:


轻质弹簧上端与质量为M的木板相连,下端与竖直圆筒的底部相连时,  木板静止位于图中B点。O点为弹簧原长上端位置。将质量为m的物块从O点正上方的A点自由释放,物块m与木板瞬时相碰后一起运动,物块m在D点达到最大速度,且M恰好能回到O点。若将m从C点自由释放后,m与木板碰后仍一起运动,则下列说法正确的是

A.物块m达到最大速度的位置在D点的下方

B.物块m达到最大速度的位置仍在D点

C.物块m与木板M从B到O的过程做匀减速运动。

D.物块m与木板M向上到达O点时仍有速度,且在O点正好分离。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面.t=0时,电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B,使它做初速度为零、加速度aB=1.0m/s2的匀加速直线运动.已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg,A、B之间的动摩擦因数μ1=0.05,B与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g取10m/s2.求

(1)  物体A刚运动时的加速度aA;
(2)t=1.0s时,电动机的输出功率P;
(3)若t=1.0s时,将电动机的输出功率立即调整为P′=5W,并在以后的运动过程中始终保持这一功率不变,t=3.8s时物体A的速度为1.2m/s.则在t=1.0s到t=3.8s这段时间内木板B的位移为多少? :

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科目:高中物理 来源: 题型:


用一根细线一端系一小球(可视为质点),另一端固定在一光滑圆锥顶上,如图所示.设小球在水平面内做匀速圆周运动的角速度为ω,线的张力为FT,则FT随ω2变化的图象是图中的      (  )

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,质量M=10kg、上表面光滑的足够长的木板的在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5m/s沿水平地面向右匀速运动.现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=1kg,将一铁块无初速地放在木板的最右端,当木板运动了L=1m时,又无初速地在木板的最右端放上第2块铁块,只要木板运动了L=1m就在木板的最右端无初速放一铁块.试问.(取g=10m/s2

(1)第1块铁块放上后,木板运动了L=1m时,木板的速度多大?

(2)最终木板上放有多少块铁块?

(3)最后一块铁块与木板右端距离多远?

 

 

 

 

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科目:高中物理 来源: 题型:


汽车(可看成质点)在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则: (  )                                           

A.车从出发到B杆所用时间为9s            B.车的加速度为15m/s2

C.经过A杆时速度为5m/s                  D.从出发点到A杆的距离是7.5m

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科目:高中物理 来源: 题型:


一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动,速度大小为20m/s,突然看到前面有障碍物,司机开始刹车,使汽车作匀减速直线运动,加速度的大小为5 m/s2,求:

(1)汽车在刹车后第3s末的速度是多少?

(2)在刹车后前3s的平均速度是多少?

(3)汽车在开始减速后5秒内的位移是多少?

 

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