【题目】如图所示，将小球从空中的A点以速度Vo水平向右抛出，不计空气阻力，小球刚好擦过竖直挡板落在地面上的B点．若使小球仍刚好擦过竖直挡板且落在地面上B点的右侧，下列方法可行的是 ( )
A. 在A点将小球以大于Vo的速度水平抛出
B. 在A点将小球以小于Vo的速度水平抛出
C. 在A点正上方某位置将小球以小于Vo的速度水平抛出
D. 在A点正下方某位置将小球以大于Vo的速度水平抛出
【答案】D
【解析】
根据“小球从空中的A点以速度Vo水平向右抛出”可知，本题考查平抛运动的规律，根据平抛的分运动规律，运用运动学公式等，进行分析推断落点.
C、D、根据
，得
，水平位移为
.则知在A点正上方某位置将小球以小于v0的速度水平抛出时，小球刚好擦过竖直挡板时所用时间变长，水平位移不变，初速度变小，能使小球落在挡板和B点之间.在A点正下方某位置将小球抛出时，小球刚好擦过竖直挡板时所用时间变短，水平位移不变，初速度变大，能使小球落在地面上的B点右侧，故C错误，D正确.
A、B、在A点将小球抛出时，落地时平抛运动的时间相等，当初速度大于v0时，小球运动到挡板正上方所用时间变短，下落的高度变小，将从挡板正上方越过.当初速度小于v0时，小球运动到挡板时所用时间变长，下落的高度变大，将撞在挡板上.故A、B错误.
故选D.
阅读快车系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】甲、乙两辆汽车，同时在一条平直的公路上自西向东运动，开始计时的时刻两车平齐，相对于地面的v－t图象如图所示．关于它们的运动，下列几个人的说法正确的是（ ）
A. 甲车中的乘客说：乙车先以速度v0向西做匀减速运动，后(向甲车)做匀加速运动，以速度v0从(甲车)旁边通过后，一直向东远离而去……
B. 乙车中的乘客说：甲车先以速度v0向东做匀减速运动，后(向乙车)做匀加速运动，以速度v0从(乙车)旁边通过后，一直向西远离而去……
C. 某同学根据v－t图象说：乙车速度增加到v0时，两车再次相遇(平齐)
D. 另一个同学根据v－t图象说：开始甲车在前、乙车在后，两车间距离先增大，后减小，当乙车速度增大到v0时，两车恰好平齐
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】利用水滴下落可以测出重力加速度g，调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一个盘子，调整盘子的高度，使一水滴刚碰到盘子时，恰好有另一水滴从水龙头开始下落，而空中还有3个正在下落的水滴．测出水龙头到盘子间的距离为h．再用秒表测时间，从第一滴水滴离开水龙头开始计时，到第n滴水滴落到盘中，共用时间为t．
（1）当第一滴水滴落到盘中时，第二滴水滴离开水龙头的距离为 ；
（2）测得的重力加速度g为 ．
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【题目】如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位移-时间图像，A质点的图像为直线，B质点的图像为过原点的抛物线，两图像交点C、D坐标如图，下列说法正确的是( )
A. t1时刻两物体速度相等
B. t1～t2时间段内B质点的平均速度小于A质点匀速运动的速度
C. 两物体速度相等的时刻一定在t1～t2时间内的中间时刻
D. A在B前面且离B最远时，B的位移为
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【题目】如图所示，AB两物体用轻绳连接，并穿在水平杆上，可沿杆滑动. 水平杆固定在可绕竖直轴PQ转动的框架上，已知A、B的质量分别为m1和m2，水平杆对物体A、B的最大静摩擦力均与各物体的重力成正比，比例系数为
，物体A离转轴PQ的距离为R1，物体B离转轴PQ的距离为R2，且有R1＜R2和m1＜m2. 当框架转动的角速度缓慢増大到时
，连接两物体的轻绳开始有拉力；角速度增大到
时，其中一个物体受到杆的摩擦力为零（、未知）. 则：
（1）角速度多大？
（2）角速度为时轻绳中拉力多大？
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【题目】一物体做加速直线运动，依次经过A、B、C三位置，B为AC的中点，物体在AB段的加速度为a1，在BC段的加速度为a2。现测得B点的瞬时速度vB=
（vA+vC），则a1与a2的大小关系为( )
A. a1 >a2B. a1=a2C. a1<a2D. 无法比较
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【题目】用如图甲所示的电路研究光电效应中光电流强度与照射光的强弱、频率等物理量的关系。图中A、K两极间的电压大小可调，电源的正负极也可以对调。分别用a、b、c三束单色光照射，调节A、K间的电压U，得到光电流I与电压U的关系如图乙所示。由图可知( )
A. 单色光a和c的频率相同，但a更强些
B. 单色光a和c的频率相同，但a更弱些
C. 单色光b的频率大于a的频率
D. 改变电源的极性不可能有光电流产生
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【题目】根据公式
和
，某同学设计了一个实验来感受向心力。如图甲所示，用一根细绳（可视为轻绳）一端拴一个小物体，绳上离小物体40cm处标为点A，80cm处标为点B。将此装置放在光滑水平桌面上（如图乙所示）抡动细绳，使小物体做匀速圆周运动，请另一位同学帮助用秒表计时。
操作一：手握A点，使小物体在光滑水平桌面上每秒运动一周，体会此时绳子拉力的大小
。
操作二：手握B点，使小物体在光滑水平桌面上每秒运动一周，体会此时绳子拉力的大小
。
操作三：手握B点，使小物体在光滑水平桌面上每秒运动两周，体会此时绳子拉力的大小
。
（1）小物体做匀速圆周运动的向心力由________提供；
（2）操作二与操作一相比，是为了控制小物体运动的________相同；
（3）如果在上述操作中突然松手，小物体将做________。
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【题目】如图甲所示，放在斜面上的小车前端拴有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后端与穿过打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置，此时重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离。启动打点计时器，释放重物，小车在重物的牵引下，由静止开始沿斜面向上运动。重物落地后，小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图乙中a、b、c是纸带上的三段，纸带运动方向如箭头所示。
(1)根据所提供纸带上的数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为________m/s2。(结果保留两位有效数字)
(2)若求得打a段纸带时小车的加速度是2.5m/s2，可以判断小车运动的最大速度可能出现在_____（选填“b”或“c”）段纸带中的________cm段内。
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