在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,教材提供了参考例一:如图所示,两个小车放在光滑水平板上,前段各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可放砝码.两个小车后端各系一条细线,用一个黑板擦把两条细线同时按在桌子上,使小车静止,抬起黑板擦,两小车同时开始运动,按下黑板擦,两小车同时停下来.用刻度尺测出两小车通过的位移之比就等于它们的加速度之比.
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(1)上述实验中,作用在小车上的力是通过测量小盘和砝码的重力mg得到的,即F=mg,这样处理会有系统误差,为了减小系统误差,小盘和砝码的质量m与小车的质量M应满足的关系是 ;为了消除这个系统误差,有同学认为只要换一下研究对象,在探究加速度与合力关系时,将小盘中减掉的砝码放到小车上,合力依然是小盘和砝码的重力mg,系统误差就没有了,他的研究对象应该是 ;
(2)该参考案列采用的物理思想方法是 .
A.等效法 | B.控制变量法 | C.极限法 | D.转换法 |
科目:高中物理 来源:2017届湖北省高三9月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
一个做平抛运动的物体,从物体水平抛出开始发生水平位移为s的时间内,它在竖直方向的位移为d1;紧接着物体在发生第二个水平位移s的时间内,它在竖直方向发生的位移为d2.已知重力加速度为g,则做平抛运动的物体的初速度为( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2017届安徽省淮北市濉溪县高三上学期9月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一物块置于水平地面上。当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动。若F1和F2的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源:2017届安徽省合肥市高三上学期第一次月考物理试卷(解析版)) 题型:选择题
一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示。下列选项正确的是( )
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A. 在0~6 s内,物体离出发点最远为30 m
B. 在0~6 s内,物体经过的路程为40 m
C. 在0~4 s内,物体的平均速率为6 m/s
D. 5~6 s内,物体所受的合外力做负功
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科目:高中物理 来源:2017届辽宁省庄河市高三开学考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,气缸内用两个活塞密闭两段质量、长度相同的气柱AB,活塞可以在气缸内无摩擦地移动,活塞的厚度不计,截面积为S,每段气柱的长为L,大气压强恒为p0,温度为T0.
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①在活塞M缓慢推动
到虚线PQ位置时,若推力F做功为W,则A部分气体对活塞N做功为多少?
②若要保持N板不动,需要将B部分的气体温度持续升高到多少?
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科目:高中物理 来源:2017届辽宁省庄河市高三开学考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
人类探测火星的梦想一刻也没有停止过,若在将来的某一天,人类实现了火星上的登陆,宇航员在火星表面上用测力计测得质量为m的物块重力为G0,测得火星的半径为R,已知火星绕太阳公转的周期和线速度分别为T和v,引力常量为G,则太阳对火星的引力大小为( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源:2017届四川省校高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
一列简谐横波向右传播,在其传播路径上每隔L=0.1 m选取一个质点,如图甲所示,t=0时刻波恰传到质点1,并立即开始向上振动,经过时间Δt=0.3 s,所选取的1~9号质点间第一次出现如图乙所示的波形,则下列判断正确的是 。 (填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)![]()
A.t=0.3 s时刻,质点1向上运动
B.t=0.3 s时刻,质点8向下运动
C.t=0至t=0.3 s内,质点5运动的时间只有0.2 s
D.该波的周期为0.2 s,波速为4 m/s
E.该波的周期为0.3 s,波速为2.67 m/s
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科目:高中物理 来源:2017届重庆市高三上学期开学摸底考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,真空中有一个半径为R=0.1m、质量分布均匀的玻璃球,频率为f=5.0×1014 Hz的细激光束在真空中沿直线BC传播,在玻璃球表面的C点经折射进入小球,并在玻璃球表面的D点又经折射进入真空中.已知∠COD=120°,玻璃球对该激光束的折射率为
.求:
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①此激光束在真空中的波长;
②此激光束进入玻璃时的入射角α;
③此激光束穿越玻璃球的时间.
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科目:高中物理 来源:2017届山东省滕州市高三一轮复习第三周检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
(单选)如图所示,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态.现缓慢减小木板的倾角θ过程中,下列说法正确的是( )
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A. A受到的压力逐渐变大 B. A受到的摩擦力逐渐变大
C. C对B的压力逐渐变大 D. C受到三个力的作用
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